Schwimm-Training - mehr als nur Bahnen ziehen

Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen, Fach: Sport, Klasse 3-10 +++ Schwimmtraining nur als einsamer Kampf gegen die Stoppuhr? Mit diesen 60 neuen Spielideen ersetzen Lehrer und Übungsleiter das eintönige Bahnenziehen durch variationsreiche Schwimmübungen, die den Jugendlichen Spaß an der Bewegung im Wasser vermitteln und gleichzeitig ihre Schwimmfertigkeiten schulen. Bei den Schwimmspielen, die auch fortgeschrittene Schwimmer zu intensivem Training motivieren, handelt es sich jedoch nicht um einfaches Herumplanschen: Die Jugendlichen trainieren Ausdauer, Koordination und Kraft, schulen das Reaktionsvermögen und steigern ihre Schnelligkeit. Ganz nebenbei verbessern sie dabei auch ihre Schwimmtechniken. Abwechslungsreiche Spielformen, wie Tauch-, Fang- oder Staffelspiele, sorgen für die nötige Abwechslung. Darüber hinaus liefert dieses Praxisbuch auch Ideen für stundenübergreifende Schwimmspiele und Spiele für den Stundenausklang. So können Lehrer und Übungsleiter dann nach dem Training den Schwimmunterricht mit Wer hat Angst vor dem weißen Hai? oder einem Wettblubbern ausklingen lassen. Pro Seite wir ein Spiel vorgestellt und der Spielverlauf anhand einer anschaulichen Illustration erläutert. Dieses Unterrichtsmaterial ist für Lehrer an Grundschulen, an Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien sowie für Übungsleiter in Sport- und Schwimmvereinen geeignet.

Vorwort
Keiner darf zurückbleiben getreu diesem Motto liefert der Verlag an der Ruhr seit nun mehr als 30 Jahren innovative und praxisnahe Ratgeber und Arbeitsmaterialien für Lehrer, Erzieher, engagierte Eltern sowie Kinder und Jugendliche. Eine schnelle Reaktion auf aktuelle Bedürfnisse und Mut gegenüber schwierigen Themen zeichnen den Verlag aus und machen seine Ratgeber zu einer wertvollen Hilfestellung im pädagogischen Alltag.

Autorentext
Christian Reinschmidt ist Schulleiter der Südbadischen Sportschule in Steinbach/Baden-Baden. Der Diplom-Sportlehrer ist seit 1991 hauptberuflich in der Trainer- und Übungsleiterausbildung tätig. Während seiner langjährigen Trainertätigkeit im Leistungsschwimmen sammelte er vielseitige Erfahrungen mit Kinder- und Jugendgruppen. Die kindgerechte, spielerische und freudbetonte Schulung im Sport ist seine Philosophie für eine langfristige Motivation der Heranwachsenden für die Bewegung.