Die Arbeit stellt einen Leitfaden für Lehrpersonen in der außerschulischen Berufsorientierung dar, der den formalen und inhaltlichen Ansprüchen eines fachtheoretischen und fachpraktischen Ausbildungscurriculums gerecht wird. Er verfolgt einerseits das Ziel, den Lehrpersonen ein Instrument für den professionellen Berufsvollzug in die Hand zu geben und andererseits die Teilnehmer bei der Entwicklung von Selbstverantwortung, Eigeninitiative, positivem Selbstwertgefühl und persönlichen, authentischen Bewerbungsstrategien zu unterstützen.

Autorentext

Die Autorin: Birgit Stiassny-Gutsch, geboren 1973 in Wien, besuchte die Pädagogische Akademie in Wien, Studium der Pädagogik und Psychologie an der Universität Wien, Ausbildungen in Kinesiologie und Suggestopädie, selbständige Trainerin in der Erwachsenenbildung. Seit 1998 als Bildungs- und Berufsberaterin für die Wirtschaftskammer Burgenland tätig, Leiterin berufspädagogischer Maßnahmen für Jugendliche und Erwachsene, seit 2001 Koordinatorin im Veranstaltungs- und Produktmanagement einer österreichischen Erwachsenenbildungseinrichtung.

Inhalt

Aus dem Inhalt: Berufswahl und Berufswahltheorien - Rational-autonomes Entscheidungsverhalten - Rationales Entscheidungsprofil - Fachtheoretisches und fachpraktisches Ausbildungscurriculum Bewerbungstraining - Berufsinformations- und Bildungsberatungsservice.