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Der Lösung auf der Spur

  • Fester Einband
  • 326 Seiten
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Das vorliegende Buch entspricht in zweifacher Hinsicht ganz konkreten Bedürfnissen des unterrichtenden Mathematiklehrers. Dieser j... Weiterlesen
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Beschreibung

Das vorliegende Buch entspricht in zweifacher Hinsicht ganz konkreten Bedürfnissen des unterrichtenden Mathematiklehrers. Dieser ja einerseits immer auf der Suche nach wirklich interessanten mathematischen Inhalten, deren elementare Behandlung im Unterricht besonders anregend ist. Andererseits wird er mit Interesse eine Darstellung entgegennehmen, welche das Unterrichtsgeschehen in methodisch-didaktischer Hinsicht so beschreibt, dass daraus ein Weg ersichtlich wird, wie man der Stofffülle wirksam begegnen kann, ohne dabei wesentliche Inhalte außer Acht zu lassen.

Klappentext

Das vorliegende Buch entspricht in zweifacher Hinsicht ganz konkreten Bedürfnissen des unterrichtenden Mathematiklehrers. Dieser ja einerseits immer auf der Suche nach wirklich interessanten mathematischen Inhalten, deren elementare Behandlung im Unterricht besonders anregend ist. Andererseits wird er mit Interesse eine Darstellung entgegennehmen, welche das Unterrichtsgeschehen in methodisch-didaktischer Hinsicht so beschreibt, dass daraus ein Weg ersichtlich wird, wie man der Stofffülle wirksam begegnen kann, ohne dabei wesentliche Inhalte außer Acht zu lassen.

Produktinformationen

Titel: Der Lösung auf der Spur
Untertitel: Ziele und Methoden des Mathematikunterrichts. Erfahrungen aus der Waldorfpädagogik
Autor:
EAN: 9783772502484
ISBN: 978-3-7725-0248-4
Format: Fester Einband
Herausgeber: Freies Geistesleben
Genre: Englische Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 326
Jahr: 1987
Auflage: 1987
Land: DE

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