Das Arbeitsheft 1 «Wie viele?» befasst sich mit dem Zählen, einer fundamentalen Idee der Mathematik. Zahlen ermöglichen das Bestimmen von Anzahlen und Reihenfolgen. Je sicherer Kinder zählen, desto freier können sie sich in ihrer Math(e)welt bewegen. Mit den Angeboten im Arbeitsheft 1 festigen, erweitern, verinnerlichen und flexibilisieren Kinder ihre Zählkompetenzen und das Prinzip des Stellenwertsystems.

Das Arbeitsheft 1 «Wie viele?» ist in vier Kapitel unterteilt:
Dinge zählen und vergleichen
Anzahlen und Anordnungen
Zählschritte
Eigene Wege (reichhaltige und selbstdifferenzierende Aufgaben für lern- und leistungsstarke Kinder sowie heterogene Gruppen)

MATHWELT 1 hat sechs Arbeitshefte. Mit den Themen «Wie viele?», «Schöne Muster», «Plus und minus», «Kaufen und verkaufen», «Mal und geteilt» sowie «Gross und klein» werden der individuelle Kompetenzaufbau nach Lehrplan 21 unterstützt und die Handlungsaspekte umgesetzt. Bei allen Angeboten sind die Kompetenzstufen mit Symbolen ausgewiesen. Alle Arbeitshefte sind Einwegmaterialien und werden innerhalb des ersten Zyklus wiederholt bearbeitet. Passende Strategiekarten, Trainingsspiele (Art.-Nr. 88659) und Blitz-Blick-Aufträge (Art.-Nr. 88661) ergänzen die Arbeit mit dem Themenbuch und den Arbeitsheften.