Basisbuch Sprache und LesenDie zehn Kapitel enthalten:Sprachförderseiten, die den Wortschatz aufbauen und Sprechmuster übenLehrgangsseiten zur Sprachuntersuchung, die das grammatische Grundwissen festigenSchreibseiten zum Planen, Schreiben, Überarbeiten und Präsentieren von TextenSeiten zum RichtigschreibenLeseseiten mit literarischen Lesetexten

Klappentext

Basisbuch Sprache und LesenDie zehn Kapitel enthalten:

• Sprachförderseiten, die den Wortschatz aufbauen und Sprechmuster üben
• Lehrgangsseiten **zur **Sprachuntersuchung, die das grammatische Grundwissen festigen
• Schreibseiten zum Planen, Schreiben, Überarbeiten und Präsentieren von Texten
• Seiten zum Richtigschreiben
• Leseseiten mit literarischen Lesetexten

Zusammenfassung
Unterrichten mit dem Plus an SprachförderungAlle Kinder erreichen mit Sprache und Lesen zuverlässig die Lernziele des Deutschunterrichts:

• Schnelle Lerner/-innen profitieren von der systematischen Sprachbetrachtung und vertiefen Lerninhalte in anspruchsvollen Wahlaufgaben.
• Langsamer lernende Kinder werden gefördert, wiederholen Gelerntes und erreichen kleinschrittig die Bildungsstandards.
• Kinder mit nicht deutscher Herkunftssprache gewinnen Sicherheit durch systematische Übungen, Sprachspiele und sukzessiven Wortschatzaufbau.
• Kinder mit dem Förderschwerpunkt Sprache üben Sprechmuster und festigen den Wortschatz mithilfe der Bildkarten.