Eltern lernen erziehen

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Palette der gegenwärtigen Anforderungen sowie Einflüsse auf die Er zie hung ist ausgesprochen breit. Ein Kind zu erziehen und dabei möglichst allen Ansprüchen zu genügen, ist für die Eltern keine einfache Aufgabe. Es existiert eine umfangreiche und auch unter großer Nachfrage stehende, mehr oder weniger wissenschaftlich fundierte "Ratgeberliteratur", die versucht, den Er-ziehenden Orientierung zu bieten. Die Literaturvielfalt, wie auch eine Beto-nung der elterlichen Verantwortung, stiftet jedoch nicht selten Verwirrung. Mittlerweile ist von konkreten Anweisungen bis entwicklungspsychologisch fundiertem Erziehungs- und Methodenwissen alles vorhanden. Es werden sogar Kurse durchgeführt, in denen die Eltern sich über verschiedene Kon-zepte und Grundlagen informieren und Methoden der positiven Erziehung einüben. Einige dieser sollen hier vorgestellt werden, wobei die Autorin einige Kurse in Dresden besucht und die Eltern mittels Fragebogen über ihren Zu gang zu den Kursen und ihre Erwartungen befragt hat.

Autorentext

Bis 2006 Studium zur Diplom Pädagogin an der Technischen Universität Dresden, in dessen Rahmen die vorliegende Diplomarbeit entstand. Das thematische Interesse entwickelte sich aus der jahrelangen Tätigkeit als Kindermädchen während des Studiums.