Das Standardwerk der Biologie-Didaktik grundlegend überarbeitet in der 9. Auflage

Diese komplett überarbeitete Biologie-Didaktik bietet Studierenden, Ausbilder/-innen und jungen Lehrer/-innen einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs und Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen. Dabei wird ein besonderer Fokus auf die Medienkompetenz im Fach Biologie gelegt. Sie finden für Ihr Referendariat, für Ihr Studium oder Ihre Lehrpraxis Anregungen und Orientierung für einen erfolgreichen, kompetenzorientierten Biologieunterricht!

Mit Checklisten und Verständnisfragen zu jedem Kapitel!

Klappentext

Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II.

Die Bände

• öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,
• greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,
• liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,
• blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht.
  Die Standardwerke der Reihe Fachdidaktik wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.