Informationen zur Reihenausgabe:

Alle Kapitel im übersichtlichen Dreischritt

Basisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose (Testet euch!)
Integration und Differenzierung: Verknüpfung mit einem weiteren Lernbereich, Anwenden und Vertiefen der im ersten Teilkapitel erworbenen Kompetenzen anhand von Differenzierungsseiten (Fordern und fördern)
Klassenarbeitstraining oder Projekt: Vorbereitende Übungen zur Klassenarbeit (Fit in...) oder kreativ-produktives Anwenden des Gelernten in Projekten

Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern

Lerntransparenz: Vom Advance Organizer
(In diesem Kapitel lernt ihr...) bis zur Selbstdiagnose (Testet euch!)
Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaus (Fordern und fördern)
Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
Prozessorientiertes Training der Klassenarbeitsaufgaben (Fit in...)
Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, abschließender Überblick über das gesamte Orientierungswissen

Arbeitshefte in zwei Varianten

Ohne CD-ROM: Grammatik, Rechtschreibung, Schreibtraining, Übungen zum Umgang mit Texten und zu Arbeitstechniken, Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote, Lernstandstests
Mit CD-ROM: über 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaus zu allen Lernbereichen

Förderhefte

Diese für das Gymnasium neu entwickelten Arbeitshefte wiederholen und fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch: Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Rechtschreibung und Grammatik. Mit Belohnungsstickern.

Ferienhefte

Diese etwas anderen Arbeitshefte für die Sommerferien führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.

Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer

Passgenau zum Schülerbuch: interaktive Tafelbilder für einen lebendigen, multimedialen Unterricht - ausgezeichnet mit der Comenius-EduMedia Medaille.

Handreichungen für den Unterricht (mit CD-ROM)

Der Komplettservice zur Unterrichtsvorbereitung:

Lösungsvorschläge mit Tafelbildern/Folien
Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen
Klassenarbeits- und Testvorschläge (mit Bewertungsbogen und Punkteraster)
Diagnosebögen und Förderempfehlungen
Auf CD-ROM: editierbare Kopiervorlagen, Hörtexte mit Arbeitsblättern, Folien für Whiteboard/Beamer/OHP, editierbare Jahrespläne je Bundesland

Der Unterrichtsmanager

Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.

Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (alle Materialien aus den Handreichungen, didaktische Hinweise, Jahrespläne, Klassenarbeitsvorschläge, Differenzierungsmaterialien, Hörverstehensmaterialien inkl. Audio-Dateien, Materialien für Whiteboard/Beamer), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet.

Das Schulbuch im ÜberblickTransparenter Aufbau, Gliederung in KompetenzbereicheSprechen - Zuhören - SchreibenLesen - Umgang mit Texten und MedienNachdenken über SpracheArbeitstechniken und MethodenÜbersichtlich dank bewährtem DreischrittBasisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern.Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes KlassenarbeitstrainingLerntransparenz: Vom Advance Organizer bis zur Selbstdiagnose Testet euch!Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördernIntegratives Verknüpfen der KompetenzbereicheProzessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit Fit in ...Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang

Klappentext

Das Schulbuch im Überblick**Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche**

• Sprechen - Zuhören - Schreiben
• Lesen - Umgang mit Texten und Medien
• Nachdenken über Sprache

• Arbeitstechniken und MethodenÜbersichtlich dank bewährtem Dreischritt

• Basisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!
• Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern.

• Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten **Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining

• Lerntransparenz: Vom Advance Organizer bis zur Selbstdiagnose Testet euch!
• Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern
• Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
• Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit Fit in ...

• Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang

  Zusammenfassung

Praxisnah und schülerorientiert: Fordern und Fördern am Gymnasium in Rheinland-Pfalz

Das Deutschbuch für das Gymnasium Rheinland-Pfalz deckt alle Inhalte des Lehrplans ab. Natürlich ist es auch als praktisches E-Book erhältlich und dadurch bequem und flexibel einsetzbar. Die Schulbücher der Ausgabe Rheinland-Pfalz sind Sprach- und Lesebuch in einem. Sie berücksichtigen gleichermaßen die Kompetenzbereiche Sprechen und Schreiben, Lesen und Zuhören, Umgang mit Medien und Nachdenken über Sprache.

Der Kapitelaufbau erfolgt nach dem bewährten Dreischritt:

• Erarbeiten des Basiswissens
• Erweitern der Themen und differenzierendes Vertiefen der Kompetenzen

• Trainieren und Anwenden des Gelernten in Projekten

  Kompetenzvermittlung, Differenzierung/Förderung und gezieltes Klassenarbeitstraining

• Arbeitstechniken und Methoden werden in allen Bereichen geübt, um das selbstständige Arbeiten zu trainieren.
• Gezieltes Klassenarbeitstraining und Selbstdiagnose finden bereits im Schulbuch statt. Im Anhang ist das Orientierungswissen übersichtlich zusammengefasst.
• Arbeitshefte mit interaktiven Übungen auf zwei Niveaus und Lösungen bereichern die Übungsphasen.

• Bei Förderbedarf sichern speziell für das Gymnasium entwickelte Förderhefte das Leseverständnis ab, entwickeln Schreibfertigkeiten und trainieren zusätzlich die Rechtschreibung.

  Optimaler Übergang in die Oberstufe mit Band 10

• Big Data, Gewalt im Alltag und in den Medien, Grenzen der Ressourcen, Satire: das Deutschbuc*hRheinland-Pfalz Band 10* überzeugt durch zeitgemäße, schülernahe Themen.
• Materialgestütztes Schreiben: Auf den KMK-Abituraufgabentyp wird bereits in Band 10 vorbereitet.

• Begeisternde Texte: Kriminalerzählungen, Parabeln, Liebeslyrik, Frühlings Erwachen und Der Vorleser

  Exzellenter Service für Lehrkräfte

  Die umfangreichen Handreichungen liefern ergänzende, flexibel einsetzbare Materialien zum Schulbuch für eine effektive Vorbereitung und Unterrichtsdurchführung. Alle Materialien sind editierbar auf der CD-ROM. Differenzierende Arbeitsblätter gibt es auf drei Niveaus. Mit dem kostenlosen Online-Service Diagnose und Fördern ermitteln Sie frühzeitig den Lernstand Ihrer Klasse, erkennen Wissenslücken und schließen diese mit individuell bereitgestellten Fördermaterialien.