Alex ist einfach anders

Wenn eine heterogene Klasse am gleichen Inhalt arbeitet, sind sinnvolle Differenzierungsangebote unverzichtbar. Passend zur Lektürereihe KidS (Klassenlektüre in 3 Stufen), gibt es den 3-fach differenzierten Lesebegleiter. Die Kopiervorlagen bieten für jede Lesestufe der Ganzschrift Aufgaben, die die Kinder motivieren. Sie fördern besonders das Textverständnis, die Texterschließung, die Lesekompetenz und Lesestrategien und sind orientiert an den Bildungsstandards. Von leichten Inhaltsfragen bis hin zu kniffligen Aufgaben, bei denen man auch mal um die Ecke denken muss.

• Passend zur Reihe KidS, der 3-fach differenzierten Klassenlektüre
• Wie die Lektüren 3-fach differenziert, angepasst auf die Lesestufen der Bücher
• Ideal für heterogene Lerngruppen, für schwache Leser, Inklusionsklassen, Kinder mit Migrationshintergrund
• Trainiert gezielt Textverstehen, Lesekompetenz und Lesestrategien
• Ausgerichtet an den Kompetenzbereichen der Bildungspläne

Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und Förderschulen, Fach: Deutsch, Klasse 34 +++ Wenn eine heterogene Klasse am gleichen Inhalt arbeitet, sind sinnvolle Differenzierungsangebote unverzichtbar. Passend zu unserer Lektürereihe KidS (Klassenlektüre in 3 Stufen), gibt es deshalb den 3-fach differenzierten Lesebegleiter. Die Kopiervorlagen bieten für jede Lesestufe der Ganzschrift Aufgaben, die die Kinder motivieren. Sie fördern besonders das Textverständnis, die Texterschließung, die Lesekompetenz und Lesestrategien und sind orientiert an den Bildungsstandards. Von leichten Inhaltsfragen zum sinnerfassenden Lesen für schwächere Leser bis hin zu kniffligen Leseprofi-Aufgaben, bei denen man auch mal um die Ecke denken muss: Hier arbeitet jeder Schüler auf seinem Niveau. Zusatzmaterialien (z. B. Autoreninfos, weiterführende Angebote, Lernzielkontrollen, Hinweise zur Unterrichtsvorbereitung) ergänzen die Lesebegleithefte. So wird Differenzierung im Literaturunterricht und auch in der Leseförderung ganz einfach möglich gerade auch in Inklusionsklassen oder Klassen mit hohem Anteil an Kindern mit Migrationshintergrund.

• Passend zur Reihe KidS, der 3-fach differenzierten Klassenlektüre für die Grundschule
• Wie die Lektüren 3-fach differenziert, angepasst auf die Lesestufen der Bücher
• Ideal für heterogene Lerngruppen, für schwache Leser, Inklusionsklassen, Kinder mit Migrationshintergrund
• Trainiert gezielt Textverstehen, Lesekompetenz und Lesestrategien
• Ausgerichtet an den Kompetenzbereichen der Bildungspläne

Klappentext
Informationen zu Reihe Wenn eine heterogene Klasse am gleichen Inhalt arbeitet, sind sinnvolle Differenzierungsangebote unverzichtbar. Passend zu unserer Lektürereihe KidS (Klassenlektüre in 3 Stufen) gibt es deshalb den 3-fach differenzierten Lesebegleiter. Die Kopiervorlagen bieten für jede Lesestufe der Ganzschrift Aufgaben, die die Kinder motivieren. Sie fördern besonders das Textverständnis, die Texterschließung, die Lesekompetenz und Lesestrategien und sind orientiert an den Bildungsstandards. Von leichten Inhaltsfragen zum sinnerfassenden Lesen für schwächere Leser bis hin zu kniffligen Leseprofi-Aufgaben, bei denen man auch mal um die Ecke denken muss: Hier arbeitet jeder Schüler auf seinem Niveau. Zusatzmaterialien (z.B. Autoreninfos, weiterführende Angebote, Lernzielkontrollen, Hinweise zur Unterrichtsvorbereitung) ergänzen die Lesebegleithefte. So wird Differenzierung im Literaturunterricht und auch in der Leseförderung ganz einfach möglich gerade auch in Inklusionsklassen oder Klassen mit hohem Anteil an Kindern mit Migrationshintergrund. Informationen zum Titel Die Blick-ins-Buch-Funktion ist leider noch nicht verfügbar. Wir werden Ihnen diesen Service auch für diesen Titel in Kürze zur Verfügung stellen können, voraussichtlich einige Tage nach Erscheinen des Produktes. Vielen Dank für Ihr Verständnis. Inhalt des Taschenbuchs: Alex ist nicht nur anders, sondern auch extrem seltsam. Das findet zumindest Finn. An Finns erstem Tag in der neuen Klasse fällt ihm Alex sofort auf: Er will nicht angefasst werden und bekommt die Krise, wenn mal nicht alles so läuft wie gewohnt. Alex hat Autismus doch das versteht Finn nicht. Er weiß nur: Mit diesem Jungen will er nichts zu tun haben. Doch nun haben sie auch noch ausgerechnet den gleichen Nachhauseweg. Und hier erleben die Kinder ein spannendes Abenteuer, das so manche Überraschung bereithält