111 kleine, lustige Spiele für den Mathematikunterricht

Bringen Sie die Schüler durch eines der 111 Spiele für den Mathematikunterricht wieder zur Konzentration. Die Spiele können ohne Aufwand, einfach und spontan in den Unterricht integriert werden.

Eine anstrengende Mathematikstunde und Ihre Schülerinnen und Schüler sind nicht mehr konzentriert. Genau der richtige Zeitpunkt für ein kurzes Spiel!

Dieses Buch bietet Ihnen eine Fülle von originellen Übungsspielen, mit denen Sie im Handumdrehen die richtige Motivationshilfe parat haben. Alle Spiele lassen sich einfach und ohne großen Aufwand in den Unterricht integrieren.

Ob in Partnerarbeit oder in der Klassengemeinschaft, drinnen oder draußen, mit diesen Spielen kitzeln Sie die Aufmerksamkeit Ihrer Schülerinnen und Schüler wieder wach und festigen gleichzeitig elementare Lerninhalte. So machen Sie Mathematik anschaulich und lebendig!

Der Band enthält:

111 Spielideen, z.B. Onkel Dagobert, Der Würfel-Kaiser, Die lilalange Super-Zahl, Das Tischtennis-Einmaleins, Wettlauf der Wäscheklammern, Geburtstage schnuppern, Münzen-Kim, Geldzählen im Dunkeln und viele mehr

Autorentext
Almuth Bartl hat lange selbst als Lehrerin gearbeitet und ist Verfasserin zahlreicher Spielebücher und Lernmaterialien. Sie gehört seit Jahren zu den erfolgreichsten Autorinnen in den Bereichen Kinderbeschäftigung/Kinderförderung, Elternratgeber und Pädagogik. Ihre Bücher wurden in mehr als 20 Srachen übersetzt.

Klappentext

Die Bestsellerautorin Almuth Bartl bringt mit 111 neuen und spritzigen Spielen für den Mathematikunterricht frischen Wind ins Klassenzimmer! Motivierende Spielideen für die Partnerarbeit oder die Klassengemeinschaft, für drinnen und draußen bringen Bewegung und Schwung in den Schulalltag. Ob Rechnen mit Onkel Dagobert, Gehirnjogging, Mathematik im Klassenzimmer oder auf dem Pausenhof - Lernerfolg und Freude sind damit garantiert.

Zusammenfassung
Bartl, Autorin zahlreicher Spiele-Bücher, bietet hier eine Sammlung von pfiffigen Spielideen und Zahlenspielen zur Auflockerung des Mathematikunterrichts in der Grundschule und in den ersten Schuljahren der Sekundarstufe I.

(ekz Informationsdienst, August 2006)