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Guter Unterricht in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung

Beschreibung

In dieser Studie werden die handlungsleitenden Orientierungen von Seminarleitenden in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung in Bezug auf ihr Unterrichtsverständnis untersucht. Autorentext Alexander Wiernik, Jahrgang 1984, ist Schulleiter einer bayerischen M...

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