Die Aktualität dieses Buches ist durch die dringende Notwendigkeit des Verständnisses der modernen Situation in der russischen Medienerziehung, der Realisierung des theoretisch und methodisch begründeten Systems der Medienerziehung bestimmt, fördert die Bildung der Medienerkenntnis der Schüler und individuelles kritisches und kreatives Denken. Was die zukünftigen Lehrer betrifft, so bereitet dieses System sie auch auf die Durchführung des medienpädagogischen Unterrichts, der speziellen Kurse in den Schulen, Lyzeen, Hochschulen, Kulturzentren vor. Dieses Buch wird für Medienpädagogen, Wissenschaftler, Universitätsstudenten, Lehrer nützlich sein.

Autorentext

Professor Alexander Fedorov ist Wissenschaftler, Medienpädagoge, Filmwissenschaftler, Chefredakteur der Zeitschrift Media Education, Autor zahlreicher Bücher und mehr als 500 Artikel in Fachzeitschriften über Medienkultur, Medienpädagogik und Filmgeschichte.