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Ihr Kind ist in der 2. Klasse und Sie möchten es beim Verstehen und Schreiben von Texten unterstützen? Ohne Druck und pädagogisch durchdacht?! 3 Gründe, warum dieses Übungsheft genau richtig für Sie und Ihr Kind ist: 1. PRAXISNAHE AUFGABENTYPEN - DIE BESTE VORBEREITUNG Ihr Kind gewinnt dann Selbstvertrauen, wenn es in der Schule stolze Erfolgsmomente sammelt. Daher gibt es keine bessere Vorbereitung als zuhause lehrplannah zu üben. Genau das liefert diese Lernhilfe: Rosi die Waldmaus führt die Kinder durch liebevoll illustrierte Texte, die den gesamten relevanten Stoff abdecken. 2. LÖSUNGSTEIL UND PUNKTEVERGABE - FORTSCHRITTE ERLEBEN Durch das Heft können Sie sehen, wo Ihr Kind wirklich steht und wie viel Unterstützung es von Ihnen benötigt. Der herausnehmbare Lösungsteil enthält anschauliche Erklärungen und bietet wertvolle Tipps. So sehen Sie ganz objektiv, wie sich Ihr Kind entwickelt. 3. VON PÄDAGOG:INNEN ENTWICKELT - EIGENSTÄNDIGES LERNEN FÖRDERN Die Hauschka-Redaktion arbeitet seit Jahrzehnten daran, Kinder mit Freude zum eigenständigen Lernen zu befähigen. Auch dieses Heft ist intuitiv verständlich, kindgerecht konzeptioniert, mit zahlreichen Schulkindern getestet und optimiert. Sie werden es selbst erleben: Ihr Kind wird Spaß beim Lernen haben. Fakten zum Heft - Format: DIN-A5-Heft - Umfang: 104 Seiten - Inhalte: Bildergeschichten, Schreibspiele, Erlebniserzählungen, Gedichte, Rezepte, Einladungen, Vorgangsbeschreibungen
Auteur
Gerhard Widmann, geb. in Nürnberg, arbeitete 10 Jahre als Lehrer an der Williy-Brandt-Gesamtschule in München. Er unterrichtete außerdem in allen Klassen der Grund- und Hauptschule an zahlreichen oberbayerischen Schulen. Sein besonderes Interesse galt von Anfang an der selbstständigen Arbeit der Schüler mit Lernhilfen.
Texte du rabat
Ziel dieser Lernhilfe ist es, den Kindern Freude am Schreiben zu vermitteln. Gleichzeitig wird ein grundlegendes Verständnis über den Aufbau von Texten und über unterschiedliche Textarten angebahnt. Begleitet werden die Kinder von Rosi, der Waldmaus, die ihnen mit Rat und Tat zur Seite steht. Mit ihrer Hilfe üben die Kinder erste kleinere Geschichten zu schreiben und zu überarbeiten. Ebenso werden sie angeregt erste informierende Texte wie Einladungen, Rezepte, Beschreibungen u.ä. zu verfassen. Aber auch das spielerische Schreiben anhand von Gedichten und Schreibspielen kommt nicht zu kurz. Alle Texte dürfen die Kinder in ihr selbstgestaltetes Geschichtenheft schreiben, das so zu ihrem individuellen Schatz wird.
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