Dissertationsschrift.

Autorentext
L'auteure: Tania Ogay est actuellement maître-assistante en approches interculturelles de l'éducation à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation de l'Université de Genève où elle a effectué sa thèse de doctorat en Sciences de l'éducation, après des études de psychologie à l'Université de Lausanne. Elle a obtenu une bourse du Fonds National Suisse de la Recherche Scientifique afin de poursuivre en Amérique du Nord ses travaux sur la dynamique interculturelle.

Klappentext

Communiquer, entrer en relation avec l'Autre tout en conservant la richesse de sensibilités différentes, voilà un des grands enjeux de nos sociétés modernes. L'ouvrage propose, après une présentation détaillée de la communication interculturelle telle qu'elle a été développée aux États-Unis, une critique de ces théories et porte le débat sur la conception de la différence culturelle et du rapport à l'Autre. En se basant sur des études de cas portant sur l'expérience de jeunes Suisses romands effectuant un échange en Suisse alémanique, l'auteure présente la complexité de la dynamique interculturelle. Encore peu étudié, ce contexte interculturel se révèle particulièrement intéressant par la subtilité des différences culturelles en jeu ainsi que par l'inscription de la relation interpersonnelle dans une réalité sociopolitique impliquant une majorité (les Suisses alémaniques) et une minorité (les Suisses romands) au sein d'un même espace national.

Inhalt
Contenu: Critique des modèles nord-américains de la communication interculturelle à la lumière de l'observation du contexte des relations entre Suisses romands et alémaniques.