Dissertationsschrift

Autorentext

Salvadora Luján-Ramón es doctora en Español y su Cultura, Premio Peter Bly (AIG, EE. UU., 2018). Investiga en torno a Galdós y su época, literatura aplicada, pedagogía e innovación educativa y la enseñanza de ELE. Docente de la Consejería de Educación, investigadora del IATEXT (ULPGC) y diseñadora de materiales didácticos.

Klappentext

Se aborda el tema educativo en todo el corpus galdosiano con una perspectiva abarcadora, que pone en relación la obra literaria del autor con su producción no ficcional, para demostrar que se puede establecer una filosofía pedagógica galdosiana, a través de la fundamentación de un decálogo de principios educativos que emanan de su obra. Una filosofía pedagógica definida, que demuestra que se puede considerar a Galdós como un pedagogo nacional, cuyos postulados pedagógicos pueden ser sistematizados a partir del análisis de sus textos, como se ha hecho con otros autores como Unamuno o Concepción Arenal. Rescatar su cosmovisión pedagógica contribuye a entender los problemas endémicos de España y abre la puerta a repensar nuevas posibilidades de regeneración social a través de la educación.

Inhalt

Benito Pérez Galdós, Pedagogía, Educación, Literatura española.