PREMIERE PARTIE: DERRIDA LECTEUR DE HUSSERL : . . . . . . . . . . . 7 1. 1. L'EIDOSET LE TEMPS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1. Le probleme de la genese: Ie temps et la verite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2. L'etre a toujours deja commence: geneses phenomenologique, ontologique, empirique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 3. La teleologie transcendantale et sa crise empirique : l'eidos Europe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 1. 2. L'ABSOLU EST LE PASSAGE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 1. Reactivation de l'origine : la question en retour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 2. La verite ne peut vivre qu'a condition de survivre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 3. L'ecriture et Ie sens transcendantal de la mort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 4. La crise de l'histoire : Ie fait, l'eidos et la faute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 1. 3. L'OUBLI ET LA MEMOIRE (DE L'IDEALITE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 1. La difference n'habite que Ie langage . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 2. Memoire et oubli de I'idealite. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 3. L'epoche et Ie discours solitaire de l'fune . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 4. Intuition originaire et signification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 5. La duree de l'Augenblick : Ie monde dans Ie temps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 6. Widersinnigkeit et Sinnlosigkeit : (Idealite de la Bedeutung et non-intuition) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 DEUXIEME PARTIE: DERRIDA DEVANT HEIDEGGER : . . . . . . . . . . . 99 2. 1. L'ETRE NE SE RASSEMBLE PAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 1. De I'epoque de la representation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 2. Des envois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 3. Le paradoxe de I'origine chez Heidegger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 2. 2. D'OU NOUS VIENT L' AVENIR ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 1. Temporalite et historialite originaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 2. Genese et origine du temps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 2. 3. LA VIE DU DASEIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zusammenfassung
`... we must stress that Marrati-Guénon's La genèse et la trace is unrivaled; it must be read if we want to begin to understand Derrida's thought.'
Husserl Studies, 16 (1999)

Inhalt

Table.- 1.1. L'Eidos et le Temps.- 1.2. L'Absolu est le Passage.- 1.3. L'oubli et La Mémoire (de L'Idéalité).- 2.1. L'êTre ne se Rassemble pas.- 2.2. D'Où Nous Vient L'Avenir ?.- 2.3. La vie du Dasein.- Conclusions.- Bibliographie.- 1. Textes de Jacques Derrida.- 2. Autres écrits.