MISE EN UVRE DES PROGRAMMES D'ENSEIGNEMENT ÉCHELONNÉS (LEP) DE L'UNIVERSITÉ D'ÉTAT DE LA PROVINCE DE BILIRAN. NAVAL, BILIRAN. Cette étude visait à identifier le programme d'enseignement échelonné (LEP) et les cours d'EFTP intégrés proposés sur le campus principal de BiPSU au cours du premier semestre de l'année scolaire 2021-2022 ; à déterminer les composantes du programme LEP-EFPT en se référant aux profils des étudiants et des instructeurs, et les installations utilisées dans les programmes LEP-EFPT ; à déterminer le niveau d'acceptabilité du LEP tel qu'il est perçu par les étudiants-répondants ; et à déterminer les problèmes des étudiants et des instructeurs dans la mise en oeuvre du cours LEP-EFPT.

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Enrique B. Picardal Jr Je suis né en avril, mois du Bélier, et je suis originaire de Navalenos. Je suis une personne humble et simple qui est ouverte à l'écoute des points de vue des autres. Je suis professeur d'enseignement général à l'université d'État de la province de Biliran et je poursuis également une maîtrise en histoire à l'université de San Carlos à Cebu City.

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MISE EN UVRE DES PROGRAMMES D'ENSEIGNEMENT ÉCHELONNÉS (LEP) DE L'UNIVERSITÉ D'ÉTAT DE LA PROVINCE DE BILIRAN. NAVAL, BILIRAN. Cette étude visait à identifier le programme d'enseignement échelonné (LEP) et les cours d'EFTP intégrés proposés sur le campus principal de BiPSU au cours du premier semestre de l'année scolaire 2021-2022 ; à déterminer les composantes du programme LEP-EFPT en se référant aux profils des étudiants et des instructeurs, et les installations utilisées dans les programmes LEP-EFPT ; à déterminer le niveau d'acceptabilité du LEP tel qu'il est perçu par les étudiants-répondants ; et à déterminer les problèmes des étudiants et des instructeurs dans la mise en uvre du cours LEP-EFPT.