Max fährt mit: Deutsch-Französisch

Auf dem Bauernhof gibt es viele Fahrzeuge. Doch wie staunt Max erst, als er in die Stadt kommt!
Max fährt mit ist der sechste Titel in der Reihe "bilibrini - die kleinen Zweisprachigen" und widmet sich in kurzen, einfachen Sätzen dem Thema Fahrzeuge. Die farbenfrohen Illustrationen laden Kinder ab 2 Jahren zum Betrachten ein. Die Wort-Bild-Leiste auf jeder Seite greift wichtige Gegenstände erneut auf und ermöglicht eine aktive Förderung des Wortschatzes schon für die Kleinsten.

Max fährt mit, aus der Reihe bilibrini - die kleinen Zweisprachigen, ist ein zweisprachiges Kinderbuch auf Deutsch und Französisch für Kinder ab 3 Jahren. Auf dem Bauernhof gibt es viele Fahrzeuge. Doch wie staunt Max erst, als er in die Stadt kommt!Farbenfrohe Illustrationen laden zum Betrachten ein und eine Wort-Bild-Leiste auf jeder Seite greift wichtige Gegenstände erneut auf und fördert gezielt das Suchen, Finden und Benennen.Das Buch ist in weiteren Sprachfassungen - immer in Kombination mit Deutsch - erhältlich.

Autorentext
Sven Leberer wurde 1964 in Singen am Hohentwil geboren. Nach seinem Grafikstudium in Aachen arbeitete er für verschiedene Werbeagenturen als Grafikdesigner. Seit 1994 arbeitet er als freier Illustrator, vor allem im Bereich Kinderbuch. Mit seiner Frau und seinen drei Kindern lebt er in der Nähe von Münster. Ulrike Fischer wurde 1962 geboren. Als sie den ersten Füller geschenkt bekommt, sprudeln die Geschichten nur so aufs Papier. Sie schreibt Bücher für namhafte Verlag im Kinderbuchbereich. Sie lebt mit Mann, Kind und Hund in einem Hügeldorf bei Münster.

Klappentext

Zielgruppe: Kinder ab 2 Jahren Auf dem Bauernhof gibt es viele Fahrzeuge. Doch wie staunt Max erst, als er in die Stadt kommt! Max fährt mit ist der sechste Titel in der Reihe bilibrini - die kleinen Zweisprachigen und widmet sich in kurzen, einfachen Sätzen dem Thema Fahrzeuge. Die farbenfrohen Illustrationen laden Kinder ab 2 Jahren zum Betrachten ein. Die Wort-Bild-Leiste auf jeder Seite greift wichtige Gegenstände erneut auf und ermöglicht eine aktive Förderung des Wortschatzes schon für die Kleinsten.