Diese Doppel-CD ist eine pädagogisch durchdachte Lernhilfe. Vor allem die Kombination eine CD zum Lernen und Abprüfen nach Reihen und eine zweite CD zum "Durcheinander Abprüfen ist einfach genial!
Mit dieser CD können die Kinder das kleine 1x1 zu Hause spielerisch lernen und üben. Sie ist auch für den Schulbetrieb sehr gut geeignet und eine sicherlich willkommene Auflockerung für den Unterricht. Mit CD 1 lernen die Kinder die Reihen in kurzen Blöcken. Es gibt Sprechpausen zum Nachsprechen für jedes "Malsätzchen" und nach jedem Lernblock (3 Sätzchen) wird dieser mit Sprechpausen und Kontrollantwort abgeprüft. Um das Zahlenverständnis zu fördern, werden die Endergebnisse nach jedem Block wiederholt, z.B. 2, 4, 6. Jede Reihe wird vom 0x.. bis zum 12x.. durchgearbeitet und geht dann vom 12x.. wieder runter bis zum 0x.. .So wird jedes Malsätzchen innerhalb einer Reihe 2x gehört, 2x nachgesprochen und 2x abgeprüft!
CD 2 prüft das kleine 1x1 durcheinander ab - und zwar jedesmal anders. Dazu müssen Sie den CD-Player lediglich auf "Zufallswiedergabe" (Shuffle) stellen. CD 2 ist ohne Musik.
Die "coole" Musik auf CD 1 ist ein essentieller Bestandteil des Lernsystems, sie macht Spaß und Freude. Und wer mit Spaß lernt, lernt leichter, daher auch öfter und mit größerem Erfolg. Meist bewegen sich die Kinder zur Musik. Dadurch nehmen sie den Lernstoff noch schneller auf.
Viele lernrelevanten Hirnforschungserkenntnisse rund ums "Leichter Lernen" wurden beim Aufbau der CD mitberücksichtigt. Die Abstände zwischen Lernen und Abprüfen, die Musikgeschwindigkeit, der Musikstil wurden über den kinesiologischen Muskeltest ermittelt. Das Institut für Rechysche Intration beschäftigt sich seit nunmehr 30 Jahren mit Lernproblemen, Lernblockaden und deren Lösung.

Autorentext
Horst D. Florian wurde 1957 in Klagenfurt / Kärnten geboren. Er hatte in der Volksschule und den ersten 4 Jahren Gymnasium größte Lernschwierigkeiten - 3 Nachprüfungen in Englisch und Latein in 4 Schuljahren! Mit der richtigen Methode und vor allem mit der Musik von den Beatles wurde aus dem gefürchteten Gegenstand Englisch plötzlich ein Lieblingsgegenstand. Das Bauingenieurstudium mit Vertiefung Spannbetonbrückenbau an der TU Graz konnte er mit ausgezeichnetem Erfolg abschließen und genau in dieser Studienzeit entstand die Liebe zu Sprachen. Er besuchte unzählige Kurse in Englisch, Französisch u. Spanisch und konnte die so angeeigneten Sprachkenntnisse 10 Jahre lang bei diversen Auslandsprojekten im Pipelinebau in Kolumbien, Texas, Saudi Arabien usw. einsetzen und vertiefen. 1993 kehrte der Autor wieder nach Österreich zurück und es erfolgte der Wechsel zur Kinesiologie, wo er wieder mit Lernproblemen konfrontiert wurde, dieses mal mit denen seiner Kunden. 1999 produzierte er eine Cassette mit dem 1x1 für seine Tochter Michelle und daraus entstand ein Jahr später die Audio-Lern-CD "Das 1x1 spielerisch erlernt". Danach folgten Vokabel-und Phrasen-CDs für Englisch, Italienisch, Französisch, Spanisch, Latein, Russisch, Slowenisch und Deutsch für Türkisch- u. Russischsprechende.

Klappentext

Diese Doppel-CD ist eine pädagogisch exzellent durchdachte Lernhilfe. Vor allem die Kombination eine CD zum Lernen und Abprüfen nach Reihen und eine zweite CD zum "Durcheinander Abprüfen ist einfach genial!

Mit dieser CD können die Kinder das kleine 1x1 zu Hause spielerisch lernen und üben. Sie ist auch für den Schulbetrieb sehr gut geeignet und eine sicherlich willkommene Auflockerung für den Unterricht. Mit CD 1 lernen die Kinder die Reihen in kurzen Blöcken. Es gibt Sprechpausen zum Nachsprechen für jedes "Malsätzchen" und nach jedem Lernblock (3 Sätzchen) wird dieser mit Sprechpausen und Kontrollantwort abgeprüft. Um das Zahlenverständnis zu fördern, werden die Endergebnisse nach jedem Block wiederholt, z.B. 2, 4, 6. Jede Reihe wird vom 0x.. bis zum 12x.. durchgearbeitet und geht dann vom 12x.. wieder runter bis zum 0x.. .So wird jedes Malsätzchen innerhalb einer Reihe 2x gehört, 2x nachgesprochen und 2x abgeprüft!

CD 2 prüft das kleine 1x1 durcheinander ab - und zwar jedesmal anders. Dazu müssen Sie den CD-Player lediglich auf "Zufallswiedergabe" (Shuffle) stellen. CD 2 ist ohne Musik.

Die "coole" Musik auf CD 1 ist ein essentieller Bestandteil des Lernsystems, sie macht Spaß und Freude. Und wer mit Spaß lernt, lernt leichter, daher auch öfter und mit größerem Erfolg. Meist bewegen sich die Kinder zur Musik. Dadurch nehmen sie den Lernstoff noch schneller auf.
Viele lernrelevanten Hirnforschungserkenntnisse rund ums "Leichter Lernen" wurden beim Aufbau der CD mitberücksichtigt. Die Abstände zwischen Lernen und Abprüfen, die Musikgeschwindigkeit, der Musikstil wurden über den kinesiologischen Muskeltest ermittelt. Das Institut für Rechysche Intration beschäftigt sich seit nunmehr 30 Jahren mit Lernproblemen, Lernblockaden und deren Lösung. Wo dies bei der Produktion der CD möglich war, ist diese Erfahrung einflossen.