Klappentext

J'ai tatonne, tente, echoue parfois... Mais j'ai aussi remporte des victoires. C'est de ces victoires qu'il sera question ici. Ce livre est le fruit d'annees de reflexion sur mon metier et sur mon rapport a chaque eleve. Ces enfants sont de jeunes Francais qui, pour la majorite d'entre eux, veulent reussir et s'accomplir. Pour l'enseignant republicain que je suis, l'enjeu n'est pas uniquement d'offrir a chacun d'eux un metier et une reussite professionnelle. C'est egalement d'en faire des citoyens francais, conscients des enjeux qui traversent notre Republique et attaches a ses valeurs. C'est la, selon moi, le role premier de l'ecole. I. R. Fonde sur vingt ans d'experience dans un college de zone difficile, nourri d'anecdotes et de portraits d'eleves, un plaidoyer lucide, et malgre tout optimiste, pour une ecole et une societe apaisees. Iannis Roder est professeur agrege d'histoire et enseigne dans un college de Saint-Denis. Il est egalement responsable des formations au Memorial de la Shoah et directeur de l'Observatoire de l'education de la Fondation Jean-Jaures. Il est a l'origine d'un programme pour les eleves, InterClass', monte avec France Inter, qu'il presente dans ce livre.