Le volume se compose de quatre parties: approches théoriques et méthodologiques; pluralité linguistique et pratiques langagières; enjeux glottopolitiques de l'éducation bi-/plurilingue; approches didactiques du bi-/plurilinguisme.

Autorentext

Jürgen Erfurt est professeur à l'Université Goethe de Francfort-sur-le-Main et titulaire de la chaire de linguistique romane. Anna Weirich y occupe un poste en tant que chercheure-enseignante. Eloise Caporal-Ebersold est doctorante et travaille comme ATER à l'Université de Strasbourg.