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Challenge of Problem-based Learning

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Beschreibung

Problem-based learning is a way of constructing and teaching courses using problems as the stimulus and focus for student activity. This edition looks at the topic in the light of changes since the first edition (1991). There are new chapters on the impact of PBL, and inquiry and action learning.

Produktinformationen

Titel: Challenge of Problem-based Learning
Autor:
EAN: 9781135368623
ISBN: 978-1-135-36862-3
Digitaler Kopierschutz: Adobe-DRM
Format: E-Book (pdf)
Herausgeber: Taylor & Francis
Genre: Pädagogik
Anzahl Seiten: 336
Veröffentlichung: 26.11.2013
Jahr: 2013
Untertitel: Englisch