Inhalt
I. Einleitung.- 1. Offene Kinderarbeit als ein neues freizeitpädagogisches Handlungsfeld.- 2 Qualifizierung offener Kinderarbeit als erziehungswissenschaftliche Aufgabe.- 3 Ziel und Struktur des Forschungsvorhabens.- 4 Komplexer pädagogischer Handlungsbegriff als (theoretisches) Ergebnis.- 5 Ein Beitrag zur Handlungsforschung als (erziehungswissenschaftliche) Innovationsforschung.- 6. Aufbau des Berichts.- 7. Dank.- II. Lage der Kinder.- 1. Kennzeichen.- 2. Geschichte der Kindheit.- 3. Kinder als kleine Erwachsene.- 4. Die Entstehung der Kindheit.- 5. Kindheit heute.- 6. Notwendigkeit einer Freizeitpädagogik.- III. Offene Kinderarbeit.- 1. Von der Kindererziehung zur offenen Kinderarbeit.- 2. Offene Arbeit mit Kindern.- 3. Ziele offener Kinderarbeit.- IV. Handlungsfelder.- 1. Allgemeine Kennzeichen.- 2. Einrichtungen offener Kinderarbeit.- 3. Am Forschungsvorhaben beteiligte Einrichtungen.- V. Handlungsforschung.- 1. Handlungsforschung allgemein.- 2. Strategien offener Kinderarbeit als Handlungsforschungprojekt.- VI. Strategien offener Kinderarbeit.- a) Pädagogisches Handeln.- b) Pädagogische Strategie und System.- c) Freizeitpädagogik als pädagogische Strategie in offenen Situationen.- d) Strategiekonzepte für offene Kinderarbeit.- VII. Strategien in unterschiedlichen Einrichtungen offener Kinderarbeit.- 1. Strategien offener Kinderarbeit auf dem Aktivspielplatz.- 2. Strategien offener Kinderarbeit auf der Jugendfarm.- 3. Strategien offener Kinderarbeit im Haus der offenen Tür.- 4. Strategien offener Kinderarbeit beim Spielmobil.- 5. Strategien offener Kinderarbeit im Jugendamt.- 6. Zusammenfassung.- VIII. Die Drachen kommen Beispielprojekt zu Strategien offener Kinderarbeit.- 1. Begründung.- 2. Konzeption.- 3. Didaktische Realisierung in derVorlaufphase.- 4. Didaktische Realisierung.- 5. Analyse der Strategien offener Kinderarbeit beim Drachenfest auf der Sparrenburq.- 6. Dokumente zum Drachenfest.- 1. Zeitungsausschnitte zum Forschungsvorhaben.- 2. Zeitungsausschnitte zu Drachenfest und Ferienspielen.- 3. Literaturverzeichnis.