Entwicklung eines Lernprogrammes

Ulrich Stephany

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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 85%, Ruhr-Universitt Bo...

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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 85%, Ruhr-Universitt Bochum (Fakultt fr Psychologie), Veranstaltung: Lernen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im vorliegenden Exposee wird zunchst die relevante lerntheoretische Grundlage fr die Entwicklung eines computergesttzten Lernprogrammes dargestellt. Dazu gehrt das Operante Konditionieren, Verstrkerprogramme, Motivation und die Grundregeln bei der Erstellung von Lernmaschinen nach Skinner. Spter wird das Programm mit seinen verschiedenen Features und Inhalten in einer kreativen Umsetzung am Beispiel der Dualen Prozesstheorie vorgestellt.