6 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen, mit denen Schüler der Klassen 9 und 10 das genaue Lesen sowie Textverstehen im Fach Deutsch trainieren und lernen, Texte strategisch zu entschlüsseln. Das Finden der richtigen Spur motiviert die Schüler - gleichzeitig wird die Lesekompetenz gefördert!

Lesetraining leicht gemacht

Auch in den Klassen 9 und 10 der Sekundarstufe I zählt das sinnentnehmende Lesen zu den Schlüsselkompetenzen. Doch wie schaffen Sie es, ein motivierendes und altersgerechtes Lesetraining in Ihren Deutschunterricht zu integrieren? Mit den differenzierten Lesespurgeschichten gelingt Ihnen diese Herausforderung kinderleicht! Der Band bietet sechs interessante Geschichten in zwei Differenzierungsstufen, mit denen Sie alle Schüler*innen bei ihrem Leistungsstand abholen.

Praxiserprobtes Prinzip

Die bewährten Lesespurgeschichten erhalten Sie für Schülerinnen der Grundschule ebenso wie für die Sekundarstufe I. Denn das einfach umzusetzende Lesetraining motiviert alle Schülerinnen und macht dank der individuell auszuwählenden Schwierigkeitsstufe auch schwächeren Schüler*innen immer wieder Spaß. Nutzen Sie die Lesespurgeschichten als spannende Abwechslung im Unterricht, in Vertretungsstunden oder als Hausaufgabe.

Fortschritt dank Selbstkontrolle

Zu jeder Geschichte stellen Sie Ihren Schülerinnen die passende Landkarte zur Verfügung. Mit den Hinweisen aus dem Text verfolgen die Leserinnen die Lesespur auf der Landkarte, lösen kleine Rätsel und erarbeiten sich Schritt für Schritt die korrekte Lesespur. Es gibt nur einen korrekten Weg, falsche Entscheidungen führen in eine Sackgasse und zurück zur letzten Station. So überprüfen sich die Schüler*innen fortlaufend selbst und der Lesefortschritt bleibt stets gesichert.

Die Themen:

• Aushilfsjob im Supermarkt
• Bibliotheksrecherche
• Badeaufsicht im Terrassenbad
• Praktikum als Krankenpfleger
• Der Dresdner Juwelenraub von 2019

• Bei der Bundespolizei am Flughafen

  Der Band enthält:

• 6 Lesespurgeschichten in 2 Differenzierungsstufen

• Lesespurkarten und Lösungen als Kopiervorlagen zu allen Lesespurgeschichten

  Klappentext

  Lesetraining leicht gemacht

  Auch in den Klassen 9 und 10 der Sekundarstufe I zählt das sinnentnehmende Lesen zu den Schlüsselkompetenzen. Doch wie schaffen Sie es, ein motivierendes und altersgerechtes Lesetraining in Ihren Deutschunterricht zu integrieren? Mit den differenzierten Lesespurgeschichten gelingt Ihnen diese Herausforderung kinderleicht! Der Band bietet sechs interessante Geschichten in zwei Differenzierungsstufen, mit denen Sie alle Schüler*innen bei ihrem Leistungsstand abholen.

  Praxiserprobtes Prinzip

  Die bewährten Lesespurgeschichten erhalten Sie für Schülerinnen der Grundschule ebenso wie für die Sekundarstufe I. Denn das einfach umzusetzende Lesetraining motiviert alle Schülerinnen und macht dank der individuell auszuwählenden Schwierigkeitsstufe auch schwächeren Schüler*innen immer wieder Spaß. Nutzen Sie die Lesespurgeschichten als spannende Abwechslung im Unterricht, in Vertretungsstunden oder als Hausaufgabe.

  Fortschritt dank Selbstkontrolle

  Zu jeder Geschichte stellen Sie Ihren Schülerinnen die passende Landkarte zur Verfügung. Mit den Hinweisen aus dem Text verfolgen die Leserinnen die Lesespur auf der Landkarte, lösen kleine Rätsel und erarbeiten sich Schritt für Schritt die korrekte Lesespur. Es gibt nur einen korrekten Weg, falsche Entscheidungen führen in eine Sackgasse und zurück zur letzten Station. So überprüfen sich die Schüler*innen fortlaufend selbst und der Lesefortschritt bleibt stets gesichert.

  Die Themen:

• Aushilfsjob im Supermarkt
• Bibliotheksrecherche
• Badeaufsicht im Terrassenbad
• Praktikum als Krankenpfleger
• Der Dresdner Juwelenraub von 2019

• Bei der Bundespolizei am Flughafen

  Der Band enthält:

• 6 Lesespurgeschichten in 2 Differenzierungsstufen
• Lesespurkarten und Lösungen als Kopiervorlagen zu allen Lesespurgeschichten