Inhalt

1. Aufgabe und Konzeption der Metaevaluation.- 1.1 Trends der Evaluation von Forschungs- und Technologiepolitik.- 1.2 Aufgaben der Studie.- 1.3 Konzeption der Studie.- 2. Stand der Evaluationsforschung und Erfahrungen aus dem Ausland.- 2.1 Anforderungen an Evaluationsstudien nach dem Stand der Forschung.- 2.2 Evaluationspraxis im Ausland.- 3. Rückblickende Analyse der Evaluationspraxis des Bundesministeriums für Forschung und Technologie.- 3.1 Schwerpunkte bisheriger Evaluationsstudien.- 3.2 Evaluationspraxis im Kontext.- 3.3 Resümee der empirischen Analysen.- 4. Umrisse einer künftigen Evaluationspraxis.- 4.1 Das zugrundeliegende Evaluationsverständnis.- 4.2 Wer ist verantwortlich für Evaluation, und was kann sie für die forschungs- und technologiepolitischen Akteure leisten?.- 4.3 Evaluation: Das Basis-Paket.- 4.4 Evaluation: Erweiterte Nutzungsmöglichkeiten.- 4.5 Qualifizierung der Evaluationspraxis.- 5. Ausländische Fallstudien.- 5.1 Evaluation of National Research and Technology Policy Programs in the United States and Canada J. David Roessner, Julia Melkers.- 5.2 UK Government Practice in Science and Technology Evaluation Ken Guy, Erik Arnold.