Inhaltlich fundiert, leicht verständlich und gut nachvollziehbar geschrieben, basiert dieses "Lernbuch" auf den gültigen formalen Standards, die das Grundgerüst jeder wissenschaftlichen Arbeit bilden. Berücksichtigt und einbezogen sind ebenfalls die Entwicklung und die sinnvolle Nutzung der elektronischen Medien. Sachlich und strukturiert - wo es sein darf, auch direkt auf Hemmschwellen, Unsicherheiten oder Fehlerquellen eingehend - wird jeder Studierende an das wissenschaftliche Arbeiten und Schreiben herangeführt. Zahlreiche Praxisbeispiele sowie aussagekräftige und übersichtliche Darstellungen erleichtern jedem die einzelnen Arbeitsschritte, die detailliert beschrieben werden: von der Themenfindung zur Themeneingrenzung über die Literaturrecherche und Materialauswertung, das richtige Zitieren bis hin zum wissenschaftlichen Schreiben und schließlich zur Überarbeitung der Rohfassung.

Autorentext
Simone Fischer, M.A., ist die Pressesprecherin sowie Leiterin Kommunikation und Marketing der Hochschule Düsseldorf. Darüber hinaus ist sie Autorin zahlreicher einschlägiger Publikationen und verfügt über langjährige Lehrerfahrung in den Bereichen Journalismus, Kommunikation, Marketing und PR.

Zusammenfassung
Inhaltlich fundiert, leicht verstandlich und gut nachvollziehbar geschrieben, basiert dieses &quote;Lernbuch&quote; auf den gultigen formalen Standards, die das Grundgerust jeder wissenschaftlichen Arbeit bilden. Berucksichtigt und einbezogen sind ebenfalls die Entwicklung und die sinnvolle Nutzung der elektronischen Medien. Sachlich und strukturiert - wo es sein darf, auch direkt auf Hemmschwellen, Unsicherheiten oder Fehlerquellen eingehend - wird jeder Studierende an das wissenschaftliche Arbeiten und Schreiben herangefuhrt. Zahlreiche Praxisbeispiele sowie aussagekraftige und ubersichtliche Darstellungen erleichtern jedem die einzelnen Arbeitsschritte, die detailliert beschrieben werden: von der Themenfindung zur Themeneingrenzung uber die Literaturrecherche und Materialauswertung, das richtige Zitieren bis hin zum wissenschaftlichen Schreiben und schlielich zur Uberarbeitung der Rohfassung.