Wenn Säuglinge und Kleinkinder belastet sind, sind es auch die Eltern. Hilfe für Mütter und Väter bieten dann Hebammen, Kinderärzte, Beratungsstellen, aber auch Hausärzte, Psychotherapeuten, Psychiater. In den meisten Fällen reicht eine Beratung aus, nur selten ist eine Psychotherapie notwendig. Wie Fachleute Beratung und Psychotherapie für Eltern mit Kindern in diesem Alter durchführen, erfahren sie in diesem Buch.

Der Herausgeber Prof. Dr. med. Manfred Cierpka ist Arzt für Psychiatrie, Facharzt für Psychotherapeutische Medizin, Psychoanalytiker und Familientherapeut. Er ist Ärztlicher Direktor des Instituts für Psychosomatische Kooperationsforschung und Familientherapie am Universitätsklinikum Heidelberg. In diesem Buch bereiten er und sein Beitragsteam die klinisch orientierten Praxisanregungen des erfolgreichen Lehrbuchs Frühe Kindheit 0-3 für die Anwendung verständlich auf.

Geschrieben für Psychotherapeuten, Jugendhilfe, Beratungsstellen, Hebammen, Studierende, Psychiater, Kinderärzte.

Interventionen in der frühen Kindheit: Verantwortungsvolle Therapie und Beratung bei Interaktionsstörungen zwischen Eltern und Kind Praxisorientiert: Überblick über die wichtigsten Regulationsstörungen in der frühen Kindheit und die entsprechenden Interventionsmöglichkeiten Geschrieben für: Psychotherapeuten, Psychiater, Kinderärzte, Sozialarbeiter, Pädagogen, Hebammen, Familienhebammen und vergleichbaren Gesundheitsberufen, Studierende und alle anderen Interessierten, die mit Eltern und Säuglingen zu tun haben Includes supplementary material: sn.pub/extras

Autorentext

Prof. Dr. med. Manfred Cierpka (+), Arzt für Psychiatrie, Facharzt für Psychotherapeutische Medizin, Psychoanalytiker und Familientherapeut. Nach der Facharztausbildung habilitierte er an der Universität Ulm, danach wurde er Professor für Psychosomatik und Familientherapie an der Universität Göttingen. Vom 1.7.1998 30.9.2015 Ärztlicher Direktor des Instituts für Psychosomatische Kooperationsforschung und Familientherapie, Zentrum für Psychosoziale Medizin am Universitätsklinikum Heidelberg. Vom 1.10.2015 30.9.2017 Seniorprofessor am Institut für Psychosoziale Prävention, Universitätsklinikum Heidelberg. 2017 Professor am Institut für Psychosoziale Medizin, Universitätsklinikum Heidelberg in ehrenamtlicher Tätigkeit. Träger des Bundesverdienstkreuzes 1. Klasse.

Klappentext

Frühe Kindheit: psychosoziale Besonderheiten im Alter zwischen 0 und 3 Jahren

Wenn Säuglinge und Kleinkinder belastet sind, sind es auch die Eltern. Hilfe für Mütter und Väter bieten dann Hebammen, Kinderärzte, Beratungsstellen, aber auch Hausärzte, Psychotherapeuten, Psychiater. In den meisten Fällen reicht eine Beratung aus, nur selten ist eine Psychotherapie notwendig. Wie Fachleute Beratung und Psychotherapie für Eltern mit Kindern in diesem Alter durchführen, erfahren sie in diesem Buch.

Praxisorientiert geschrieben von renommierten Experten auf diesem Gebiet

In diesem Buch sind die klinisch orientierten Praxisanregungen des erfolgreichen Lehrbuchs Frühe Kindheit 0-3 für die Anwendung verständlich aufbereitet. Stichworte aus dem Inhalt: Diagnostik der Regulationsstörungen Die normale Entwicklungskrise Exzessives Schreien Schlafstörungen im Kindesalter Fütterstörungen in der frühen Kindheit Entwicklungsgerechtes anklammerndes Verhaltenund exzessives Klammern Entwicklungsgerechtes Trotzen, persistierendes Trotzen und aggressives Verhalten Null Bock in früher Kindheit: Regulationsprobleme von Aufmerksamkeit und Spiel Die unterschiedlichen Ansätze in Beratung und Therapie Beratung und Therapie mit Video und Videofeedback Fokusorientierte Psychotherapie von Familien mit Säuglingen und Kleinkindern.****

Geschrieben für Psychotherapeuten, Jugendhilfe, Beratungsstellen, Hebammen, Studierende, Psychiater, Kinderärzte

Inhalt
Von der normalen Entwicklung zur Entwicklungskrise und zur Regulationsstörung.- Diagnostische Herangehensweisen.- Exzessives Schreien des Säuglings.- Schlafstörungen in der frühen Kindheit.- Fütterstörungen bei Säuglingen und Kleinkindern.- Entwicklungsgerechtes und exzessives anklammerndes Verhalten.- Entwicklungsgerechtes und persistierendes Trotzen und aggressives Verhalten.- Spielunlust in früher Kindheit. Regulationsprobleme von Aufmerksamkeit und Spiel.- Ansätze in Beratung und Therapie der Regulationsstörungen.- Video und Videofeedback in Beratung und Therapie.- Fokusorientierte Psychotherapie von Eltern mit Säuglingen und Kleinkindern.