Eine mündliche Prüfung ist für die meisten Menschen eine besondere Herausforderung. Ganz gleich, ob die Abiturprüfung, eine Zwischen- oder Abschlussprüfung in einem Studiengang abgelegt werden soll, oder ob es um den letzten Prüfungsteil in einem handwerklichen oder kaufmännischen Beruf geht, der Prüfling weiß, dass seine ganze Persönlichkeit gefordert ist.

In einer mündlichen Prüfung kommt es nicht nur auf eine gute Darlegung von Fachwissen an. Es spielen noch viele andere Dinge eine Rolle, die entscheidend den Erfolg bestimmen. Dieses Buch zeigt, welche psychologischen Aspekte zusammentreffen. Es gibt dem Prüfling Hinweise und praktische Tipps, in einer solchen Situation, wie er durch seine Persönlichkeit und eine gute Präsentation überzeugen kann. Es enthält praxiserprobte Methoden, wie die Prüfungsvorbereitung gestaltet werden sollte, was bei einem Vortrag vor dem Prüfungsausschuss zu beachten ist und wie der Prüfling das Prüfungsgespräch steuern und typische Fehler vermeiden kann.

In einer mündlichen Prüfung kommt es nicht nur auf eine gute Darlegung von Fachwissen an. Es spielen noch viele andere Dinge eine Rolle, die entscheidend den Erfolg bestimmen. Dieses Buch gibt dem Prüfling Hinweise und praktische Tipps, wie er durch seine Persönlichkeit überzeugen kann. Es enthält praxiserprobte Methoden, wie die Prüfungsvorbereitung gestaltet werden sollte, was bei einem Vortrag vor dem Prüfungsausschuss beachtet werden sollte und wie der Prüfling das Prüfungsgespräch steuern und typische Fehler vermeiden kann.

Autorentext

Dipl.-Betriebswirt Peter Wachner war viele Jahre in der Erwachsenenbildung als Dozent für Steuerrecht und Wirtschaft tätig. Er kennt die Ängste der Prüflinge und auch die Erwartungen der Prüfer in einer Prüfungssituation.

Klappentext

Angstlos und gut gewappnet in die mündliche Prüfung gehen! Das Buch gibt dem Prüfling Hinweise und praktische Tipps für das mündliche Prüfungsgespräch. Es enthält praxiserprobte Methoden, wie die Prüfungsvorbereitung gestaltet werden sollte, was bei einem Vortrag vor dem Prüfungsausschuss beachtet werden sollte und wie der Prüfling das Prüfungsgespräch steuern und typische Fehler vermeiden kann.

Inhalt
A. Die Prüfung.- 1. Der besondere Charakter der mündlichen Prüfung.- 2. Die Psychologie des fremden Raumes.- 3. Die Begegnung: Prüfling und Prüfer!.- B. Der Prüfling.- 4. Spiegeln Sie das Bild Ihres Berufsstandes wider?.- 5. Wer bin ich? Was will ich?.- 6. Die persönliche Erscheinung.- 7. Den eigenen Rhythmus finden.- 8. Das richtige Denk-strick-muster wählen.- 9. Der Augenkontakt.- C. Die Vorbereitung.- 10. Das wird von Ihnen erwartet!.- 11. Die Grenzen abstecken mit Hilfe der Prüfungsordnung.- 12. Aufgabenstellungen und Aufgabeninhalte.- D. Der Vortrag.- 13. Die Vorbereitungszeit optimal nutzen.- 14. Das Rede-Stichwort-Skript.- 15. Achten Sie auf die Zeit.- 16. Die Fachsprache bringt Sie weiter.- 17. So zeigen Sie Sicherheit.- 18. Das Beispiel wirksam, wenn treffend.- 19. Die W-Fragen als Standardkonzept.- 20. Einfach und genau, das trifft den Kern.- 21. Vollständig und klar!.- 22. Die Gliederung des Vortrags.- 23. Setzen Sie den Punkt.- 24. Die Technik des mündlichen Vortrags.- 25. Die Vortragsweise trainieren.- E. Das Gespräch.- 26. Den Anfang des Gedankenfadens finden.- 27. Die Fragetechniken kennen.- 28. So steuern Sie den Verlauf des Prüfungsgesprächs.- 29. So halten Sie das Gespräch in Fluss.- 30. Ein Problem aufzeigen können ist oft schon genug.- 31. Verbindende Worte verbinden.- 32. Die Kraft der Vorstellung nutzen.- 33. Sicher argumentieren können.- 34. Die gemeinsame Basis finden.- 35. Überraschungen im Prüfungsgespräch erfolgreich meistern.- 36. Mut zur Lücke.- 37. Die eigenen Grenzen kennen.- 38. Wer sollte das Thema wechseln?.- 39. Die häufigsten Fehler vermeiden.- 40. Schwächen machen sympathisch.- 41. Wenn es gar nicht weiterzugehen scheint.- 42. So haben Sie Ihre Nervosität im Griff.- Stichwortverzeichnis.