Auf der Grundlage der Orientierungshilfe "Erziehung zum solidarischen Humanismus Für den Aufbau einer 'Zivilisation der Liebe'" setzt sich der Band mit dem weltweiten kirchlichen Bildungsengagement auseinander. Im Zentrum steht das Gemeinwohl aller Völker, Kulturen und Religionen sowie die Befähigung zur Koexistenz in einer globalisierten Welt. Inwieweit spiegelt sich ein christlicher Humanismus in den kirchlichen Bildungsunternehmungen wider? Setzt sich die Kirche ausreichend gegen die Ökonomisierung von Bildung zur Wehr? Welche strukturellen Rahmenbedingungen sind für den Aufbau einer "Zivilisation der Liebe" notwendig?

Autorentext
Christiana Idika DMMM, Dr. phil., geb. 1975, ist Mitglied der "Daughters of Mary Mother of Mercy" und Wiss. Mitarbeiterin am Institut für Weltkirche und Mission in Frankfurt-Sankt Georgen.Markus Luber SJ, Dr. theol., geb. 1970, ist kommissarischer Direktor des Instituts für Weltkirche und Mission in Frankfurt-Sankt Georgen.

Zusammenfassung
Auf der Grundlage der Orientierungshilfe &quote;Erziehung zum solidarischen Humanismus - Fur den Aufbau einer 'Zivilisation der Liebe'&quote; setzt sich der Band mit dem weltweiten kirchlichen Bildungsengagement auseinander. Im Zentrum steht das Gemeinwohl aller Volker, Kulturen und Religionen sowie die Befahigung zur Koexistenz in einer globalisierten Welt. Inwieweit spiegelt sich ein christlicher Humanismus in den kirchlichen Bildungsunternehmungen wider? Setzt sich die Kirche ausreichend gegen die Okonomisierung von Bildung zur Wehr? Welche strukturellen Rahmenbedingungen sind fur den Aufbau einer &quote;Zivilisation der Liebe&quote; notwendig?