Die Neuauflage unterscheidet sich deutlich von ihren Vorgängern, da die Weiterentwicklung standardisierter Verfahren zur Gesprächsanalyse die Identifikation von zentralen Wirkmechanismen ermöglicht.

Autorentext

Melinda Hohman, PhD, MSW, Prof. em., lehrte an der School of Social Work der San Diego State University und leitete diese bis zu ihrer Emeritierung im Jahr 2018. Sie hielt Lehrveranstaltungen ab zur Praxis der Sozialen Arbeit, zur Behandlung von Substanzmissbrauch sowie zur Motivierenden Gesprächsführung (MI). Seit 1999 ist sie Mitglied des Motivational Interviewing Network of Trainers (MINT) und bildet in den USA und international als MINT Trainer of Trainers u. A. Sozialarbeiter:innen, Mitarbeitende in der Jugendhilfe, Bewährungshilfe und Drogenberatung aus.