Mit hohen Erwartungen gestartet und oft auf enttäuschende Realitäten gestoßen: Die Babyboomer stehen mitten im Leben vor tausend Fragen, anspruchsvollen Mehrfachaufgaben und von allen Seiten unter Druck. Als ältere Arbeitnehmende oder frisch in Rente sowie in Ablösung von alten Eltern und erwachsenen Kindern beschäftigen sie nicht nur die Krisen des Alterns. Ihre Lebensentwürfe sind von Brüchen, Neuanfängen und Patchwork geprägt. Marie-Luise Hermann hat sich diesen Lebensmitte-Themen gestellt. Sie zeigt Wege der Selbstreflexion im »Mittendrin« auf, um die zweite Lebenshälfte als Chance zu erkennen und die Kraft verschütteter Wünsche freizusetzen.

• Fruchtbare Verknüpfungen von psychotherapeutischen und persönlichen Erfahrungen - Eine therapeutisch geleitete Selbstreflexion - Anregungen zur Identifikation und Beschäftigung mit eigenen Fragen als »Standortbestimmung« - Wertvolle Denkanstöße sowohl für Betroffene als auch Therapeut*innen

  Autorentext
  Marie-Luise Hermann ist Fachpsychologin für Psychotherapie und Musikerin. Sie arbeitet als Psychoanalytikerin in eigener Praxis in Zürich und war bis 2022 Oberpsychologin und psychotherapeutische Leiterin der Station »Schwerpunkt 50+ und Privé« in der Privatklinik Clienia Littenheid. Sie ist geschäftsführende Herausgeberin der Zeitschrift psychosozial, Redaktionsmitglied des Journals für Psychoanalyse, Dozentin und Supervisorin am Psychoanalytischen Seminar Zürich sowie Mitglied der Arbeitsgruppe »Psychoanalyse und Altern« in Kassel. Stand: September 2022 Autorinnenfoto: © Franca Scrivano

  Inhalt
  Geleitwort Über dieses Buch 1 Die Babyboomer Wer sind sie? 1.1 Sie sind viele 1.2 Sie haben vielfältige Lebensentwürfe 1.3 Sie haben eine Vielfalt an Erfahrungen 2 Orientierung Wo stehe ich eigentlich? 2.1 Das große Fragen 2.2 Die Lebensmitte 2.3 Krisentypen 2.4 Übergänge als Fragezeiten 2.5 Ein stark unterschätztes Alter 3 Unbehagen Was ist los mit mir? 3.1 Mittendrin in Verantwortung und Übergängen 3.2 Inneres Drängen aus Sicht der Triebpsychologie 3.3 Innere Antreiber und Kritiker 3.4 Älterwerden als Kränkung 4 Baustellen Was treibt mich um? 4.1 Fragen an Andrea, Bruno, Christina 4.2 Entwicklungsaufgaben des Älterwerdens 4.2.1 Reagieren auf den sich verändernden Körper 4.2.2 Umgehen mit Bedürfnissen nach Liebe, Selbstbehauptung, Anerkennung 4.2.3 Gestalten von Beziehungen innerhalb der eigenen Generation 4.2.4 Gestalten von Beziehungen zwischen den Generationen 4.2.5 Sich stabilisieren durch Beruf und Interessen 4.2.6 Erhalten der sozialen Sicherheit und Versorgung 4.2.7 Erhalten der eigenen Identität 4.2.8 Einstellen auf die sich verändernde Zeitperspektive, Sterben und Tod 4.3 Triebkonflikte: Der Wunsch nach dem anderen Organ 4.3.1 Frauen: Sichverstecken, Klagen, Hingabeprobleme 4.3.2 Männer: Festsitzen, Wunsch nach Neuland, Potenzprobleme 4.4 Älterwerdende Babyboomer in der Psychotherapie 4.4.1 Erwartungen 4.4.2 Erschöpfungsdepression in der zweiten Lebenshälfte: Kriegsenkel:innen 4.4.3 Im «Sandwich» der Generationen: Verlustängste bei Frauen um die Sechzig 4.4.4 Depression im Pensionsalter 4.4.5 Psychotherapie der Erschöpfungsdepression 5 Aufbruch Was macht mich frei? 5.1 Die Chance einer zweiten Adoleszenz 5.2 Entwicklungsaufgaben des Älterwerdens umsetzen 5.2.1 Reagieren auf den sich verändernden Körper 5.2.2 Umgehen mit den Bedürfnissen nach Liebe, Selbstbehauptung, Anerkennung 5.2.3 Gestalten von Beziehungen innerhalb der eigenen Generation 5.2.4 Gestalten von Beziehungen zwischen den Generationen 5.2.5 Sich stabilisieren durch Beruf und Interessen 5.2.6 Erhalten der sozialen Sicherheit und Versorgung 5.2.7 Erhalten der eigenen Identität 5.2.8 Einstellen auf die sich verändernde Zeitperspektive, Sterben und Tod 5.3 Triebperspektive: Ich will beides 5.4 Erfinden die Babyboomer das Älterwerden neu? 6 Ausblick Wie gehe ich weiter? 6.1 Lebensrückblick 6.2 Wünsche und Ängste 6.3 Coda 6.3.1 Zurück zur Mitte 6.3.2 Wie geschieht Veränderung? 6.3.3 Verdichtung Literatur Dank