Dieses Buch behandelt die Besonderheiten logopädischer Elterngespräche im Kontext der Mehrsprachigkeit. Vor dem theoretischen Hintergrund zu den Kulturmodellen und -dimensionen werden anhand zahlreicher Beispiele die Besonderheiten diskutiert, die im logopädischen Alltag auftreten können.

Das logopädische Elterngespräch bei mehrsprachig aufwachsender Kindern

Autorentext

Prof. Dr. Marianna Hricová ist Professorin für Logopädie an der Fachhochschule des Mittelstands in Bamberg, Lehrbeauftragte der Ludwig-Maximilians-Universität München am Institut für Deutsch als Fremdsprache, zertifiziert im Bereich der interkulturellen Kommunikation und Kooperation und als Sprachtherapeutin und Beraterin in einer logopädischen Praxis mit Schwerpunkt Mehrsprachigkeit tätig.

Inhalt
Logopädische Beratung im Kontext der Mehrsprachigkeit.- Kulturkompass.- Inter- und transkulturelle Gesprächsführung.- Bausteine des Beratungsgesprächs.- Beziehung.- Emotionen.- Informationen.- Konflikte und Lösungen.