Wie können Sie Rechtschreibschwierigkeiten erkennen und beheben?
In diesem Buch werden drei Grundpfeiler einer effektiven Förderung beleuchtet:

• Basiswissen rund um die deutsche Schrift und den Schriftspracherwerb
• Diagnosekompetenz: Selektions- vs. Förderdiagnostik
• Gängige Materialpakete vs. die Entwicklung individueller Fördermaterialien

Autorentext

Prof. Dr. Katja Siekmann ist Professorin für Deutschdidaktik. Ihre Forschungsschwerpunkte sind u. a. der (verzögerte) Schriftspracherwerb, Diagnose und Förderung rechtschreibschwacher SuS, Schriftsystematik und Häufigkeiten, Grund- und Orientierungswortschatz. Homepage: www.katja-siekmann.de