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Lesemotivation in der Grundschule

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Zentrale Befunde der Erfurter Studie über die Möglichkeiten und Grenzen schulischer Einflussnahme auf die Entwicklung von Lesemotivation im Grundschulalter werden hier dargestellt. In einer Fülle von Unterrichtsversuchen wurden verschiedene Möglichkeiten zur ...

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Beschreibung

Zentrale Befunde der Erfurter Studie über die Möglichkeiten und Grenzen schulischer Einflussnahme auf die Entwicklung von Lesemotivation im Grundschulalter werden hier dargestellt. In einer Fülle von Unterrichtsversuchen wurden verschiedene Möglichkeiten zur Entwicklung von Lesemotivation an unterschiedlichen literarischen Beispielen sowie im Medienkontext erprobt.

Produktinformationen

Titel:

Lesemotivation in der Grundschule

Untertitel:

Empirische Befunde und Modelle fr den Unterricht

Autor:

,

EAN:

9783779950066

Format:

E-Book (pdf)

Hersteller:

Juventa Verlag GmbH

Genre:

Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft

Veröffentlichung:

16.04.2012

Digitaler Kopierschutz:

Wasserzeichen

Dateigrösse:

5.62 MB

Anzahl Seiten:

232

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