Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Grundschule, insbesondere in den Klassen 3 und 4, sowie in der Sekundarstufe von Klasse 5 bis 13 konzipiert. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die Deutsch als Zweitsprache erlernen oder ihre grundlegenden Sprachkenntnisse im Deutschen festigen möchten. Die enthaltenen Arbeitsblätter bieten eine breite Auswahl an einfachen Übungen und Aufgaben, die in drei Schwierigkeitsstufen differenziert sind. Diese Differenzierung ermöglicht es, Lernende auf verschiedenen Niveaus gezielt zu fördern und zu fordern. Der Schwerpunkt des Arbeitshefts liegt auf dem Aufbau, der Stärkung und der Verbesserung eines soliden Grundwortschatzes sowie der grundlegenden Fähigkeiten in der deutschen Sprache. Die Aufgaben zielen darauf ab, das Verständnis einfacher grammatikalischer Strukturen zu fördern, die korrekte Anwendung von Rechtschreibung und Zeichensetzung zu festigen sowie die Kommunikationsfähigkeiten sowohl mündlich als auch schriftlich zu stärken. Die Kopiervorlagen eignen sich besonders für das selbstständige Arbeiten, das Lernen zu Hause oder zur Unterstützung in der Nachhilfe. Alle Übungen sind mit Lösungen versehen, was den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, ihre Fortschritte eigenständig zu überprüfen und zu kontrollieren. Ein besonderes Augenmerk des Hefts liegt auf der Vorbereitung auf den Deutschtest für Zuwanderer (DTZ), der im Auftrag des Bundesministeriums des Inneren entwickelt wurde. Der DTZ ist ein zentraler Test für Lernende mit Migrationshintergrund, der ihnen hilft, ihren Stand der Sprachkenntnisse zu überprüfen und als Grundlage für ihre Integration dient. Die große Herausforderung für die Lehrkräfte besteht darin, eine oft sehr heterogene Lerngruppe auf diesen Test vorzubereiten. Das Arbeitsheft unterstützt diese Vorbereitung durch Aufgaben und Übungen, die sowohl in ihrer Struktur als auch in ihrem Aufbau dem DTZ entsprechen. Damit wird gewährleistet, dass die Schülerinnen und Schüler systematisch an die Anforderungen des Tests herangeführt werden. Die Aufgaben und Aufgabenstellungen im Arbeitsheft sind an das Sprachniveau A des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) angepasst. Dieses Niveau ist besonders für Lernende geeignet, die sich in den ersten Phasen des Spracherwerbs befinden und einen Grundwortschatz aufbauen. Die Aufgaben sind klar strukturiert, leicht verständlich und mit Lösungsvorschlägen versehen, was sowohl den Lernenden als auch den Lehrkräften eine effektive Arbeit und Kontrolle ermöglicht. Durch die vielseitige Differenzierung der Aufgaben ist das Arbeitsheft nicht nur für den Regelunterricht, sondern auch besonders für Vorbereitungsklassen, Intensivkurse für Zuwanderer und Förderunterricht im Bereich Deutsch als Zweitsprache geeignet. Es bietet eine wertvolle Unterstützung bei der gezielten Wortschatzarbeit und hilft den Schülerinnen und Schülern, die Grundkenntnisse der deutschen Sprache zu festigen und auszubauen. 72 Seiten, Mit Lösungen

Klappentext

Der Deutschtest für Zuwanderer (DTZ), der im Auftrag des Bundesministeriums des Inneren entwickelt wurde, liegt vor. Die große Herausforderung an die Lehrer der Deutschkurse besteht darin, die inhomogene Zielgruppe erfolgreich auf den Test vorzubereiten.

Dieser Band entspricht in Aufteilung und Struktur dem DTZ, Aufgaben und Aufgabenstellungen mit Lösungsvorschlägen sind an das Sprachniveau A angepasst.

72 Seiten, Mit Lösungen