Der Bologna-Prozess hat mit seinen umfassenden Reformen die Hochschullandschaft in Europa grundlegend verändert. Er führte unter anderem zur Öffnung für internationale Kooperationen und zu einem neuen Verständnis der Universität als Vorbereitung für den Beruf. Ulrich Teichler hat auf diesen Gebieten grundlegende Forschungsarbeit geleistet. In dieser Festschrift knüpfen renommierte Hochschulforscherinnen und -forscher an seine Arbeit an und analysieren aktuelle Entwicklungen.

Autorentext

Barbara Kehm ist Professorin für Hochschulforschung an der Universität Kassel und Direktorin des Internationalen Zentrums für Hochschulforschung Kassel.

Inhalt

Inhalt Die Universität als Forschungsgegenstand - Rückblicke, aktuelle Fragen, künftige Perspektiven Barbara M. Kehm Teil I Hochschule und Arbeitswelt "It's not always what you know": Why Graduates get Jobs John Brennan Viele Wege in den Beruf - Hochschulabsolventen in Europa Harald Schomburg Ungleiche Karrierepfade - institutionelle Differenzierung und der Übergang von der Hochschule in den Arbeitsmarkt Kathrin Leuze, Jutta Allmendinger Zur Verwertung von Hochschulabschlüssen auf dem Arbeitsmarkt. Die erste berufliche Position der Bildungsaufsteiger unter den Hochschulabsolventen Marek Fuchs, Michaela Sixt Kompetenzadäquanz der Beschäftigung von Hochschulabsolventinnen und -absolventen untersucht am Beispiel der ETH Zürich Rüdiger Mutz, Hans-Dieter Daniel Berufstätige Studierende - eine vernachlässigte Zielgruppe an deutschen Hochschulen? Anke Hanft Die Öffnung der Hochschule als Ziel der akademischen Begabtenförderung Andrä Wolter Entwicklung innovativer Kompetenz im Hochschulbereich: Das University Staff Development Programme (UNISTAFF) der Universität Kassel Michael Fremerey Studienstrukturreform und fachliche Identitätsbildung - das Beispiel der Biologie Robert Kreitz Teil IIHochschulstrukturen im Umbruch Structural Differentiation in Higher Education Peter Scott Zwischen universeller Inklusion und neuer Exklusivität. Institutionelle Differenzierungen und Karrieremuster im akademischen Feld: Deutschland im internationalen Vergleich Reinhard Kreckel Teilweise neblig, überwiegend bewölkt: Ein Wetterbericht zur deutschen Hochschulsteuerung Peer Pasternack Theoretische Skizzen zur Hochschule in der Wissensgesellschaft Sigrid Metz-Göckel Hochschulreform als Organisationsreform Jürgen Enders Die Exzellenzinitiative und ihre Folgen. Deutsche Hochschulen vor neuen Herausforderungen Wilhelm Krull Exzellenz und Differenzierung Stefan Hornbostel On Scholarly Communities, Lieder and Systems: Ulrich Teichler and their Structural Dynamics Guy Neave Qualitätsmanagement an Hochschulen Sandra Mittag und Hans-Dieter Daniel Wie studiert man in "Bologna"? Vorüberlegungen für eine notwendige Untersuchung Ludwig Huber Ten Years After the Sorbonne Declaration - What has Changed in European Study Structures? Christine Musselin "Doktorat neu" - ein österreichischer Blick auf eine europäische Reformdebatte Hans Pechar Inbreeding in the Research University and its Implications: The Formation and Development of a Differentiated Society in Japanese Higher Education System Akira Arimoto Inklusion, Expansion und strukturelle Differenzierung am Beispiel des Hochschulsystems der Türkei Aylâ Neusel, Christiane Rittgerott Reliability, Fairness, and Predictive Validity of the Peer Review Process for the Selection of Research Fellowship Recipients of the Boehringer Ingelheim Fonds Lutz Bornmann, Hans-Dieter Daniel Teil III Die Internationalisierung der Hochschulen Internationalisation of Higher Education: Issues and Challenges Hans de Wit Internationalisation of European Higher Education Bernd Wächter Internationalität - Transnationalität - Non-Nationalität: Wechselspiele etablierter und neuer Phänomene in einer globalen Hochschulwelt Ute Lanzendorf Neuer Konstitutionalismus: Die Unterwerfung des Bildungswesens unter das Handelsregime Christoph Scherrer Von Bologna nach Babylon - und zurück? Abschlusstitel im europäischen Hochschulraum Johanna Witte Ingenieurbedarf - international gesehen Helmut Winkler "Higher Education" - A Domain of Multiple Interests for a Scholar Jan Sadlak Autorinnen und Autoren Ausgewählte Veröffentlichungen von Ulrich Teichler