Inhalt
Einführung.- I. Das Praxisproblem der sozialwissenschaftlichen Arbeits- und Industrieforschung.- I.1 Annäherungen an das Praxisproblem.- I.2 Versuch eines neuen Ansatzes: soziologische Praxisgeschichte statt Selbstthematisierung der Wissenschaft.- I.3 Wissenschaftsprogramme und ihre Praxisgeschichte-Erläuterungen zum theoretischen Bezugsrahmen.- II. Sozialwissenschaften im Positionskampf der Öffentlichkeit.- II.1 Strukturwandel der Öffentlichkeit.- II.2 Die Ära der Lage-Studien und die Konstitution der Industriegesellschaft bis zur Jahrhundertwende.- II.3 Die Ära der Ideenstudien und der Sammlungsbewegung 1897 bis 1914.- II.4 Die Ära der Tat-Studien. Die gespaltene Industriegesellschaft in der Entscheidungsituation.- III. Sozialwissenschaften und die staatliche Arbeitsschutz- und Sozialpolitik.- III.1 Der Strukturwandel des Staates.- III.2 Die 'historische Schule' der Sozialwissenschaften um 1900.- III.3 Max Weber und der Übergang zur institutsbetriebenen Arbeitsforschung 1908 bis 1920.- III.4 Die Krise der 'historischen Schule', die Reichsenquête und die neuen Arbeitsforschungsinstitute in der Weimarer Republik.- IV. Industriesoziologie und Industriebetrieb.- IV.1 Der industriebetriebliche Strukturwandel.- IV.2 Der Taylorismus als Werkstattwissenschaft bis 1920.- IV.3 Industrielle Psycho- und Soziotechnik als Laborwissenschaft zwischen 1916 und 1933.- IV.4 Die Arbeits- und Betriebsoziologie als industrielle Bürokratiewissenschaft 1920 bis 1934.- V. Resümee.- V.1 Nachträgliche Überlegungen zur Fragestellung.- V.2 Erklärungschancen des theoretischen Ansatzes einer Verdoppelungsanalyse.- V.3 Wissenschaftsprogramm als Kernstück sozialwissenschaftlichen Praxisbezugs.- VI. Quellen und Literatur.- VII. Abkürzungen.