In diesem Buch werden alle wichtigen Themen für die Qualifikationsphase der Oberstufe ausführlich wiederholt. Außerdem gibt es viele bebilderte Anleitungen zur Benutzung der beiden Taschenrechner TI-Nspire CX CAS und Casio ClassPad II FX-CP400.
Wichtig war uns bei der Erstellung, keine reine Aufgabensammlung zu verfassen, sondern die einzelnen Themen nochmals zu erklären und zu erläutern. Nach den ausführlichen Erklärungen gibt es jeweils Beispielaufgaben, um das Verständnis des Themas noch besser zu fördern. Daran anschließend folgen am Ende der Unterkapitel dann auch Übungsaufgaben zu den einzelnen Themen.
Zum Abschluss gibt es noch vermischte Aufgaben.
Zu allen Aufgaben sind die Lösungen im letzten Kapitel zusammengefasst.

Autorentext
Florian Kniedler:Ich bin studierter Mathematiker und gebe seit 1999 Nachhilfe im Fach Mathematik. Nach dem Abschluss meines Studiums 2007 habe ich an einer Privatschule in Wesseling unterrichtet und SchülerInnen auf die zentralen Prüfungen zum Realschulabschluss vorbereitet. Seit Sommer 2013 unterrichte ich an einem Gymnasium bei Lüneburg. Mir ist es immer wichtig, dass alle SchülerInnen die Möglichkeit haben, die Mathematik nicht nur nachvollziehen oder anwenden zu können, sondern sie auch wirklich zu verstehen. Mit dieser Einstellung bereite ich seit der Einführung der zentralen Prüfungen in NRW Schülergruppen unter anderem auf diese Prüfungen und das Abitur vor. Seit meinem Wechsel nach Lüneburg führe ich Schülergruppen sowohl auf grundlegendem (Grundkurs), als auch auf erhöhtem Niveau (Leistungskurs) zum Zentralabitur. Dabei hat sich herausgestellt, dass immer wieder vieles wiederholt werden muss. Zudem habe ich im Laufe der Zeit mehr und mehr herausgefunden, wo die meisten Probleme liegen und was den SchülerInnen besonders schwer fällt. Aus dieser Erfahrung heraus ist dieses Buch entstanden.Ingrid Lalla:Ich bin gelernte Tischlerin und habe im Anschluss an meine Ausbildung das Lehramt für Holztechnik und Mathematik studiert. Neben meiner Tätigkeit als Lehrerin an beruflichen und allgemeinbildenden Schulen habe ich außerdem Erfahrungen als Dozentin in Weiterbildungsmaßnahmen sammeln können. Seit 2008 unterrichte ich durchgängig Mathematik, seit 2009 an einer Privatschule südlich von Lüneburg. Ich habe bereits in vielen Schulformen unterrichtet und auch SchülerInnen aller Altersgruppen. Dabei steht im Vordergrund, den Spaß am Fach Mathematik zu wecken und dadurch evtl. vorhandene Blockaden oder Berührungsängste zu lösen.