Mal eben was auf Social Media posten, eine Info in einer App checken, Videos gucken oder Podcasts lauschen in ihrer Freizeit sind Jugendliche ständig in der digitalen Welt unterwegs. Warum sollte diese an den Schultoren enden? Laden Sie die digitalen Helferlein doch in Ihren Englischunterricht ein! Sie unterstützen bewährte Methoden und Arbeitsformen und sind aus Sicht der Schüler:innen auch noch cool dabei. Die digitalen tools erweitern Ihren Handlungsspielraum: Mit App & Co im Gepäck können Sie: guten Unterricht planen und strukturieren, im Klassenraum und beyond, Schüler:innen in allen Unterrichtsphasen aktivieren und sich selbst entlasten, alle Kompetenzen fördern besonders da, wo Schüler:innen häufig Schwierigkeiten haben, authentische Materialien in Bild und Ton digital einbinden, und einfach souverän unterrichten! Dazu brauchen Sie keine Vorkenntnisse und keinen technischen Aufwand wir erklären Schritt für Schritt, wie das geht. Mit diesen Unterrichtsideen erweitern Sie klassische Lehrwerks- und Lehrplanthemen um eine digitale Dimension und sind auf dem besten Weg in den Englischunterricht der Zukunft.

Autorentext

Fabian Lorenz ist Lehrer für Englisch, Musik und Deutsch an der Realschule Gernsbach.
Melanie Borchers ist Mitarbeiterin an der Klaus-Groth-Schule Tornesch und am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH).
Elvira Schulz unterrichtet als Lehrerin für Englisch, Geschichte und Gemeinschaftskunde an der Realschule Gernsbach.