Zwischen 1949 und 1989/90 haben insgesamt einige Millionen DDR-Bürgerinnen und -Bürger zur Gänze oder in Teilen einen Bildungswerdegang mit kollektivierendem Anspruch durchlaufen: von der frühkindlichen Erziehung über die Schule und die Freie Deutsche Jugend (FDJ) bis zur Hochschul- und Erwachsenenbildung. In 19 Beiträgen von ausgewiesenen Expertinnen und Experten liefert der vorliegende Band differenzierte Antworten auf bildungshistorische Fragen nach der Ausgestaltung des Bildungswesens unter den Bedingungen der SED-Diktatur.

Inhalt
Jakob Benecke Einführung in den Band .................................................................................... 9 Petra Gruner Generationen in der DDR................................................................................ 25 Heinz-Elmar Tenorth Pädagogik und Erziehungswissenschaft in der DDR Funktion, Struktur und Praxis ihrer Wissensformen ........................................ 42 Yvonne Schütze Familie in der DDR.......................................................................................... 69 Iris Nentwig-Gesemann Frühkindliche Bildung und Erziehung Krippen und Kindergärten in der DDR ........................................................... 85 Gert Geißler Schulsystemische Verhältnisse Pflichtschule, Abiturstufe und Bildungsverteilung in der DDR ..................................................................... 103 Eva Matthes Schulbücher und sonstige Unterrichtsmittel in der DDR ............................... 125 Sebastian Barsch Bildung von Menschen mit (intellektuellen) Behinderungen in der DDR ...... 140 Ulrich Wiegmann Schule und Staatssicherheitsdienst in der DDR .............................................. 157 Christian Sachse Wehrerziehung von Kindern und Jugendlichen in der DDR ......................... 172 Beate Kaiser Die Pionierorganisation Ernst Thälmann in SBZ und DDR........................ 190 Peter Skyba Freie Deutsche Jugend (FDJ) SED-Jugendpolitik in der DDR..................... 205 Steffi Lehmann Jugendpolitik in der DDR Anspruch und Wirkung ausgewählter Bildungsmaßnahmen ................................................................ 227 Uwe Grelak und Peer Pasternack Konfessionelles Bildungswesen in der DDR ................................................... 247 Peer Pasternack Das Hochschulwesen der DDR...................................................................... 270 Tetyana Hoggan-Kloubert und Nicole Luthardt Erwachsenenbildung in der DDR .................................................................. 291 Susanne Timm Dimensionen der Internationalität in Bildung und Erziehung in der DDR .... 312 Christian Sachse Jugendhilfe in der SBZ/DDR ......................................................................... 332 Christian Halbrock Doktrinäre Erziehung und politisch abweichendes Verhalten in der DDR ..... 353 Harry Waibel Neonazistische und rassistische Einstellungen und Gewalttaten von Heranwachsenden in der DDR ............................................................... 382 Autor*innenverzeichnis ................................................................................. 397