Stammt die Universität aus dem Mittelalter?

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lnder - Mittelalter, Frhe Neuzeit, Note: 2,0, Universitt zu Kln (Historisches Institut - Abteilung fr Didaktik der Geschichte), Veranstaltung: Einrichtung der Universitten im Mittelalter, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit soll ein "Vermchtnis" des Mittelalters thematisiert werden, welches weder den landlufigen romantischen oder finsteren Vorstellungen von dieser Zeit entspricht, und doch die Gesellschaft bis heute in hohem Mae prgt und grte Wertschtzung geniet. Die Rede ist von den Universitten. Die Grndung dieser Einrichtungen im Hoch- und Sptmittelalter wird meist unbewusst oder unwissentlich nicht mit dieser Epoche verbunden. Oder stammt diese Form der Bildungsanstalt am Ende gar nicht aus dieser Zeit, bzw. ist sie "nur" ein Ergebnis der (auch heute noch) hochverehrten klassischen Antike? Die Geschichte und die Umstnde, die zur Grndung der Universitten fhren, sollen in dieser Ausarbeitung beleuchtet werden. In diesem Zusammenhang ist die Untersuchung der didaktischen und inhaltlichen Entwicklungen bis zum zwlften Jahrhundert, die in dieser Ausarbeitung vorgenommen werden, unerlsslich.

Klappentext

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2,0, Universität zu Köln (Historisches Institut - Abteilung für Didaktik der Geschichte), Veranstaltung: Einrichtung der Universitäten im Mittelalter, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit soll ein "Vermächtnis" des Mittelalters thematisiert werden, welches weder den landläufigen romantischen oder finsteren Vorstellungen von dieser Zeit entspricht, und doch die Gesellschaft bis heute in hohem Maße prägt und größte Wertschätzung genießt. Die Rede ist von den Universitäten. Die Gründung dieser Einrichtungen im Hoch- und Spätmittelalter wird meist unbewusst oder unwissentlich nicht mit dieser Epoche verbunden. Oder stammt diese Form der Bildungsanstalt am Ende gar nicht aus dieser Zeit, bzw. ist sie "nur" ein Ergebnis der (auch heute noch) hochverehrten klassischen Antike? Die Geschichte und die Umstände, die zur Gründung der Universitäten führen, sollen in dieser Ausarbeitung beleuchtet werden. In diesem Zusammenhang ist die Untersuchung der didaktischen und inhaltlichen Entwicklungen bis zum zwölften Jahrhundert, die in dieser Ausarbeitung vorgenommen werden, unerlässlich.