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Persönlichkeitsentwicklung durch Schulsport

Achim Conzelmann
,
Mirko Schmidt
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Stefan Valkanover
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Beschreibung

Als wesentliche Begründung für die Legitimation des Schulsports findet sich immer wieder die These, dass sportliche Aktivitäten die Persönlichkeitsentwicklung fördern würden. Doch stimmt das überhaupt? Und wenn ja, wie muss der Sportunterricht dann aussehen? In der Berner Interventionsstudie Schulsport (BISS) wurden diesen Fragen nachgegangen: Die Autoren legen die Studienergebnisse ausführlich dar und zeigen, dass Schulsport die Persönlichkeit entwickeln kann, wenn auf bestimmte Methoden geachtet wird. Zudem erläutern sie drei praktische Module ('Wagnis', 'Spiel' und 'Leistung'), die ebenfalls im Rahmen der Studie entwickelt wurden und zur konkreten Umsetzung der gewonnenen Erkenntnisse im Schulsport zur Verfügung stehen.

Produktinformationen

Titel:
Persönlichkeitsentwicklung durch Schulsport
Untertitel:
Theorie, Empirie und Praxisbausteine der Berner Interventionsstudie Schulsport (BISS)
Autor:
Achim Conzelmann
,
Mirko Schmidt
,
Stefan Valkanover
EAN:
9783456949482
ISBN:
978-3-456-94948-2
Format:
E-Book (pdf)
Hersteller:
Hogrefe AG
Herausgeber:
Verlag Hans Huber
Genre:
Angewandte Psychologie
Veröffentlichung:
01.01.2011
Digitaler Kopierschutz:
Wasserzeichen
Anzahl Seiten:
250
Jahr:
2011
Untertitel:
Deutsch
Auflage:
1., Aufl. 2012

Tags

#Leistung, #Praxis, #Spiel, #Sportpsychologie, #Sportunterricht, #Sportwissenschaft, #Unterricht, #Wagnis

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