Lerntypen, Lernypyramide oder Vergessenskurve? Gamification, Video oder Grafik? Lernen Digital Natives und GenZ selbstgesteuert "on the job"? Das Festhalten an Lernmythen verursacht ineffektive Trainings, ungenutzte Potenziale und Schubladendenken. Es verschwendet Zeit, Geld und Energie der Lernenden, der Lehrkräfte, der Organisation. Unterhaltsam und fundiert analysiert Yvonne Konstanze Behnke verbreitete Lernmythen. Sie erklärt den Ursprung, checkt Fakten, findet den wahren Kern und zeigt was wirklich zu effektivem Lernen führt basierend auf wissenschaftlichen Fakten. Mit Checklisten, aktuellen Forschungsergebnissen, Tipps und Tools bietet das Buch umsetzbare Strategien für effektives Lernen, wirksame Trainings und Praxistransfer.

Inhalte:

• Mythen über das Lernen selbst
• Mythen über Methoden und Medien
• Trainings- und Seminarmythen
• Neuromythen
• Mythen aus der Populärkultur
• Mythos zu Digitalisierung und künstlicher Intelligenz in der Bildung

• Lernmythencheck statt Lerntypentest
  Yvonne Konstanze Behnke erhielt für ihren Titel Lernmythen aufgedeckt in der Kategorie Business Impact den getAbstract International Book Award 2025.

  Nominiert für die Shortlist des getAbstract International Book Award 2025

  Autorentext
  Dr. Yvonne Konstanze Behnke, Expertin für Learning & Development, kombiniert multidisziplinäres Wissen aus Strategie, Didaktik und KI-Anwendungen. Mit 8 Jahren Forschung und Lehre an der Humboldt-Universität Berlin, über 20 Publikationen und 30 Konferenzbeiträgen, spezialisiert sie sich auf KI in Wissensarbeit und L&D, optimiert Arbeitsprozesse und vermittelt begeistert ihr Wissen als AI-Trainerin.