• Schule von morgen braucht Held:innen Kräfte entdecken mit Supervision

Bildung als hohes gesellschaftliches Gut soll Schüler:innen an ein gelingendes Erwachsenenleben in der Gesellschaft heranführen. Um dieses Ziel zu erreichen, benötigen Pädagog:innen von der Schulleitung bis zur Lehrkraft stetig sowohl Reflexionsmöglichkeiten als auch Entlastung. Dieses Buch zeigt auf, wie umfassende professionelle Supervision dies leistet und wie sie im Schulsystem fest verortet werden könnte. Das praxisnahe Sachbuch betrachtet das Beratungsformat Supervision beziehungsweise Coaching im staatlichen Schulsystem als ein gefordertes, wirksames, jedoch nach wie vor (zu) selten realisiertes Beratungsangebot. Zudem bietet es anhand vieler Falldarstellungen Einblick in ein einzigartiges System organisationsinterner, arbeitsweltlicher Beratung.

Autorentext
Matthias Munk ist als geprüfter Psychologischer Berater (VfP), Heilpraktiker für Psychotherapie und Entspannungstrainer in eigener Praxis tätig. Er arbeitet als Dozent für das Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien sowie für die Paracelsus Heilpraktikerschulen in Erfurt und Jena.