Die miteinander verknüpften Kompetenzen schaffen strategische Allianzen, die Herausforderungen für die Anwendbarkeit generieren, was funktionell die Beziehung zwischen den Studienebenen, dem Management von Menschen, vom ganzheitlichen Prinzip des erfinderischen Denkens, mit den Kapazitäten zur Entwicklung des technologischen Erfindungsreichtums im Sinne der Projektion und Förderung der gesamten technologischen Biosphäre mit sich bringt, ausgehend von den Begegnungen von Wissen und Forschung, die mit dem sozialen Umfeld verbunden sind, bis hin zur Materialisierung des technologischen Erfindungsprodukts, das in Technologieausstellungen präsentiert wird, die mit den relevanten Problemen für die Lebensqualität und die Bildung verbunden sind und Auswirkungen von motivierenden Veränderungen des funktionalen Nutzens zeigen.

Autorentext

Víctor Hugo Ordóñez Navea, professor da Universidade Politécnica Territorial José Félix Ribas no curso de Engenharia Eletrotécnica, na categoria de professor titular. Licenciado em Engenharia Eletrónica pela Universidad Rafael Belloso Chacín. Licenciado pela Universidade Fermín Toro, com o grau de Doutor em Ciências da Educação.