Universitätskulturen in Deutschland und den USA

Ist die Universität vor allem Ort der Wissenschaft oder auch Ort der Bildung, Weiterbildung und sozialen Erfahrung? Bewegt sie sich vom Elfenbeinturm zum Marktplatz? Soll sie der nationalen Elitebildung dienen oder international den Trägern einer neuen weltbürgerlichen Verantwortung? Kann sie die Forderung hochdifferenzierter Leistungserbringung mit dem Ziel einer neuen kulturellen Integration verbinden? Die amerikanische und die deutsche Universität standen im Laufe der letzten zwei Jahrhunderte in einem wandlungsreichen Verhältnis wechselseitiger Wahrnehmung und Beeinflussung zueinander. Die Beiträge dieses Heftes präsentieren Stimmen aus beiden Ländern und beleuchten, gleichsam in einem Gespräch über den Atlantik hinweg, Fragen von gemeinsamem Interesse.

Autorentext

Eva Matthes ist Professorin für Pädagogik an der Universität Augsburg.

Klappentext

Ist die Universität vor allem Ort der Wissenschaft oder auch Ort der Bildung, Weiterbildung und sozialen Erfahrung? Bewegt sie sich vom Elfenbeinturm zum Marktplatz? Soll sie der nationalen Elitebildung dienen oder international den Trägern einer neuen weltbürgerlichen Verantwortung? Kann sie die Forderung hochdifferenzierter Leistungserbringung mit dem Ziel einer neuen kulturellen Integration verbinden? Die amerikanische und die deutsche Universität standen im Laufe der letzten zwei Jahrhunderte in einem wandlungsreichen Verhältnis wechselseitiger Wahrnehmung und Beeinflussung zueinander. Die Beiträge dieses Heftes präsentieren Stimmen aus beiden Ländern und beleuchten, gleichsam in einem Gespräch über den Atlantik hinweg, Fragen von gemeinsamem Interesse.

Inhalt
UNIVERSITÄTSKULTUREN IN DEUTSCHLAND UND DEN USA/UNIVERSITY CULTURES IN GERMANY AND THE UNITED STATES Herausgeber: Martha Friedenthal-Haase, Eva Matthes Martha Friedenthal-Haase/Eva Matthes Universitätskulturen in Deutschland und den USA. Einleitung in das Thema University Cultures in Germany and the United States. Introduction BEITRÄGE Klaus Dicke Repräsentation und Integration der Universitäten im Vergleich zwischen Deutschland und den USA Jay A. Halfond The American University in Metropolitan and Worldwide Service Carola Groppe ,Bildung durch Wissenschaft': Aspekte und Funktionen eines traditionellen Deutungsmusters der deutschen Universität im historischen Wandel Erich Schäfer Wissenschaftliche Weiterbildung im Kontext sich wandelnder Hochschulstrukturen und -kulturen Steven Brint Undergraduate Student Orientations in the United States: Academically Adrift? Perspektiven von Nachwuchswissenschaftlern aus beiden Ländern: Michaela Schmid Ideen und Thesen zur Universität heute aus der Sicht des Akademischen Mittelbaus Tyler T. Travillian An Observation on the American University System FORUM Eva Matthes Theodor Litt und die deutsche Universität REZENSION Helmut Reinalter/Peter J. Brenner (Hrsg.): Lexikon der Geisteswissenschaften. Sachbegriffe, Disziplinen, Personen. Wien, Köln, Weimar: Böhlau Verlag, 2011 (Joachim H. Knoll)