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John McDowells Bildungstheorie

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Von:
Timo Steininger

Beschreibung

In dieser bildungsphilosophischen Arbeit wird vom Vernunft- und Naturbegriff ausgehend der Bildungsbegriff McDowells unter Berücksichtigung der Stoa neu beleuchtet. Angereichert mit stoischen Ideen zum Naturbegriff zeigt das Buch neue Perspektiven auf und sche...

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Beschreibung

In dieser bildungsphilosophischen Arbeit wird vom Vernunft- und Naturbegriff ausgehend der Bildungsbegriff McDowells unter Berücksichtigung der Stoa neu beleuchtet. Angereichert mit stoischen Ideen zum Naturbegriff zeigt das Buch neue Perspektiven auf und scheut dabei dennoch nicht die Aufarbeitung der großen philosophischen Bezugsrahmen, die in McDowells Theorien enthalten sind. Vertreter des Naturalismus werden ebenso skizziert, wie verschiedene Thesen zu erster und zweiter Natur. Moralphilosophische Anteile, die unter Bezug auf Autoren wie Kant, Hegel und Aristoteles das ethische Verständnis der zweiten Natur bei McDowell zeigen, runden das Gesamtkonzept ab. Durch die textanalytische Aufarbeitung von Cicero, Seneca und Marc Aurel gelingt im Anschluss daran ein Brückenschlag zu McDowells undefiniertem Naturbegriff, um diesen mit dem stoischen Logos anzureichern.

Produktinformationen

Titel:
John McDowells Bildungstheorie
Untertitel:
Vernunft und Natur vor dem Hintergrund stoischer Perspektiven zum Naturbegriff
Autor:
Timo Steininger
EAN:
9783828844582
ISBN:
978-3-8288-4458-2
Format:
Kartonierter Einband
Herausgeber:
Tectum Verlag
Genre:
20. & 21. Jahrhundert
Anzahl Seiten:
264
Gewicht:
384g
Größe:
H211mm x B149mm x T27mm
Jahr:
2020
Untertitel:
Deutsch
Lesemotiv:
Verstehen

Tags

#Bildung, #Bildungsphilosophie, #Logos, #Mcdowell, #Naturalismus, #Naturbegriff, #Stoa

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