Erkennen und Benennen: Mein erstes Kindergarten-Wörterbuch
Guten Morgen und herzlich Willkommen im Kindergarten! In abwechslungsreichen Szenen wird der Kindergartenalltag vorgestellt und die wichtigsten Dinge werden benannt. Die Garderobe, die Küche, das Badezimmer und der Spielplatz warten darauf, entdeckt zu werden. Das macht Lust, über die Bilder zu sprechen und neue Wörter zu lernen. Ein Bilder-Wörterbuch für alle, die bald in den Kindergarten oder die KITA kommen.
Papa zieht Ben die nasse Regenjacke aus. Emma bastelt einen Stern aus Papier. Und was baut Sophie da im Sandkasten? In diesem Buch lernen Kinder ab 2 Jahren viele Spielzeuge, Kleidungsstücke und andere spannende Dinge aus dem Alltag der Kleinen kennen und benennen. Wohin kommen die Jacke und die nassen Gummistiefel? Was wird heute gebastelt und gemalt? Und was gibt es heute zu essen? Kurze Texte beschreiben kindgerecht, was es im Kindergarten alles zu erleben gibt. Alle Gegenstände werden genau benannt. Das regt die Kleinen zum Sprechen an, fördert den Aufbau des Wortschatzes und bereitet spielerisch auf den ersten Tag im Kindergarten oder in der KITA und Kindertagesstätte vor.

Autorentext
Susanne Gernhäuser, die 1966 in Nürnberg geboren wurde, studierte Geschichte und Germanistik an der Universität Stuttgart. Während ihres Studiums arbeitete sie dort am Historischen Institut und hat während dieser Zeit bereits einige Aufsätze veröffentlicht und für einen Schulbuchverlag gearbeitet. Später war sie als Lektorin für das landeskundliche Buchprogramm eines Stuttgarter Verlags verantwortlich. Seit der Geburt ihrer beiden Söhne arbeitet sie als freischaffende Lektorin für verschiedene Verlage und hat als Autorin zahlreiche Bücher für den Ravensburger Buchverlag geschrieben. Sie lebt in der Nähe des Bodensees.

Klappentext

Erkennen und Benennen: Mein erstes Kindergarten-Wörterbuch

Guten Morgen und herzlich Willkommen im Kindergarten! In abwechslungsreichen Szenen wird der Kindergartenalltag vorgestellt und die wichtigsten Dinge werden benannt. Die Garderobe, die Küche, das Badezimmer und der Spielplatz warten darauf, entdeckt zu werden. Das macht Lust, über die Bilder zu sprechen und neue Wörter zu lernen. Ein Bilder-Wörterbuch für alle, die bald in den Kindergarten oder die KITA kommen.

Papa zieht Ben die nasse Regenjacke aus. Emma bastelt einen Stern aus Papier. Und was baut Sophie da im Sandkasten? In diesem Buch lernen Kinder ab 2 Jahren viele Spielzeuge, Kleidungsstücke und andere spannende Dinge aus dem Alltag der Kleinen kennen und benennen. Wohin kommen die Jacke und die nassen Gummistiefel? Was wird heute gebastelt und gemalt? Und was gibt es heute zu essen? Kurze Texte beschreiben kindgerecht, was es im Kindergarten alles zu erleben gibt. Alle Gegenstände werden genau benannt. Das regt die Kleinen zum Sprechen an, fördert den Aufbau des Wortschatzes und bereitet spielerisch auf den ersten Tag im Kindergarten oder in der KITA und Kindertagesstätte vor.

Zusammenfassung
Erkennen und Benennen: Mein erstes Kindergarten-Wörterbuch
Guten Morgen und herzlich Willkommen im Kindergarten! In abwechslungsreichen Szenen wird der Kindergartenalltag vorgestellt und die wichtigsten Dinge werden benannt. Die Garderobe, die Küche, das Badezimmer und der Spielplatz warten darauf, entdeckt zu werden. Das macht Lust, über die Bilder zu sprechen und neue Wörter zu lernen. Ein Bilder-Wörterbuch für alle, die bald in den Kindergarten oder die KITA kommen.
Papa zieht Ben die nasse Regenjacke aus. Emma bastelt einen Stern aus Papier. Und was baut Sophie da im Sandkasten? In diesem Buch lernen Kinder ab 2 Jahren viele Spielzeuge, Kleidungsstücke und andere spannende Dinge aus dem Alltag der Kleinen kennen und benennen. Wohin kommen die Jacke und die nassen Gummistiefel? Was wird heute gebastelt und gemalt? Und was gibt es heute zu essen? Kurze Texte beschreiben kindgerecht, was es im Kindergarten alles zu erleben gibt. Alle Gegenstände werden genau benannt. Das regt die Kleinen zum Sprechen an, fördert den Aufbau des Wortschatzes und bereitet spielerisch auf den ersten Tag im Kindergarten oder in der KITA und Kindertagesstätte vor.