In dieser Werkstatt erobern die Kinder den Zahlenraum bis 100. Sie erweitern und festigen ihre Zählkompetenz, lernen die Zehnerbündelung kennen und beschäftigen sich mit Nachbarzahlen, was zu einem soliden Verständnis dieses Zahlenraums mit seiner stabilen Reihenfolge führt.
Das Addieren und Subtrahieren sowie das Zerlegen und Zusammenfassen von Mengen üben sie anhand von abwechslungsreichen Aufträgen.

Inhalt: 78 Seiten mit 18 Werkstattaufgaben, dazu passende Auftragskarten, Arbeitsblätter und Spielmaterialien als Kopiervorlagen sowie farbige, kartonierte Spielvorlagen, Werkstattpass, Einführung in die Werkstattarbeit mit Lernzielen und Lehrplanbezug sowie kopierbare Lernzielkontrollen.
Klassenstufe: 1. und 2. Schuljahr, Grund- und Basisstufe, Schuleingangsstufe.

Autorentext
Antje Bohnstedt wurde 1975 in Karlsruhe geboren. Nach ihrer Ausbildung zur Grafik-Designerin arbeitete sie zunächst in einer Werbeagentur. Inzwischen lebt sie als freischaffende Illustratorin mit ihrer Familie in einem alten Bauernhaus in Baden-Württemberg.

Klappentext

Das Konzept des Werkstattunterrichts ermöglicht Kindern, sich ersten mathematischen Phänomenen handelnd und selbstständig zu nähern und sich diese bewusst zu machen. Die Kinder entdecken Zahlen und Mengen, die Zeit und die Uhr sowie geometrische Formen und erwerben auf abwechslungsreiche und spielerische Art und Weise grundlegende mathematische Kompetenzen. Fachliche und soziale Lernziele, wie auch Ziele der Selbstkompetenz werden auf diese Weise nachhaltig gefördert.

Inhalt

80 Seiten mit ca. 20 Werkstattaufgaben, dazu passende Auftragskarten, Arbeitsblätter und Spielmaterialien als Kopiervorlagen sowie farbige, kartonierte Spielvorlagen, Werkstattpass, Einführung in die Werkstattarbeit mit Lernzielen und Lehrplanbezug sowie kopierbare Lernzielkontrollen.